逻辑学视频公开课《逻辑学》重要性超过数理(练：lǐ)化，为何从小学到大学都不开设这门课？

《逻辑学》重要性超过数理化，为何从小学到大学都不开设这门课？都懂逻辑推理了，宣传工作不好做了。怎么才能学好逻辑学，自学的？谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的邀请。认知框架君来谈一下个人的认知与理解。个人的【逻辑学】是自学来得

《逻辑学》重要性超过数理化，为何从小学到大学都不开设这门课？

都懂逻辑推理了，宣传工作不好做了。

谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的邀请。

认知框架君来谈一下个人的认知与理解。

个人的【逻辑学亚博体育】是shì 自学来得。

学习【逻辑学】是要讲究学习方法的，其实学习【任何知识（繁体：識）】都是(练：shì)要讲究方法fǎ 的。

当我们谈【pinyin：tán】学习时，其实有2个层面

第一个层面是学习的方法、学习的工具、在这里把【方法、工具】组合起来澳门金沙，形成一套学(繁体：學)习的方法论。

第二个层面，利用学习方法论来学习知识，在这(zhè)里就是利用【学{pinyin：xué}习方法论】来学习逻辑学。

个人学习{pinyin：xí}逻辑学，主要采取的是【框架法】

框架法的核《繁：覈》心在于创建联系。

把新xīn 学的逻辑学知识(繁体：識)和已知的逻辑学知识联系起来，形成一个gè 有联系的框架。

用【大脑里的已知】来联系【新学来的知zhī 识】。

所谓用【已知】来联系【新学来的知识】，就jiù 是在两个知识点之间建立一种【繁：種】联系（关系），所建立的联系（关系），就形成了《繁：瞭》一个路径。这样新学的知识，就被同化到已有的结构。

这样通过【已《pinyin：yǐ》有的结构】比较容易就能提取【新学的知识】。

把新学的知识，通过创造一个衔接，联(繁：聯)系到大脑里已有的结构。

举一个例子，自己通过应用【框架法】来建立皇冠体育起一个逻辑框{kuāng}架。

之前所学的逻辑学xué ，对自己来说，就是碎片化的。

通过框架法，把上边的基础概念联系起来，形成框架，并注意学习的前后顺序性。

这一个个知识点，缺乏联系，大脑里缺乏一个框架把这些分立的知识点联系起来，最终所学到的逻(繁：邏)辑学就是一些碎片化，就是一些支zhī 离破碎的知识。

极速赛车/北京赛车这样的学习，自己想通过逻辑去思(练：sī)考一个问题时，是没办法应用的。

学习没有【建成】大[练：dà]脑里的一个框架。

思s娱乐城ī 考时就别奢望，能够框架性的系统思考。

可以参考自己的专栏，【从0到1设计一个简单的逻辑(jí)框架】，这个框架我是如何一步一步搭建出来的。如何把那些碎片化的知识联系起来，并(繁体：並)形成一个有联系的逻辑框架。