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小学阶段要考的语文关联词 关联(繁体:聯)词规则?

2025-03-13 18:16:02Hotels

关联词规则?关联词是指:能够把两个或者两个以上,在意义上有密切联系的句子,连接起来组成复杂句子的词语。 恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。 小学需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列

关联词规则?

关联词是指:能够把两个或者两个以上,在意义上有密切联系的句子,连接起来组成复杂句子的词语。 恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。 小学需要掌握的关联词 【并列关系】 两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面

既…又…一边…澳门伦敦人一边…又…又…一面…一面… 不是…而是…有(练:yǒu)时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么… 例:小芳既爱唱歌,又爱跳舞。

小学语文关联词的用法?

其实,很多孩子在这个模块出现问题,主要是因为搞不清楚关联词的关系,如果知道怎么运用,找出规律,就能达到举一反三的效果。

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并《繁:並》列关系:

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句子中几个{pinyin:gè}分句之间的关系是平等并列的、没有{拼音:yǒu}主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几《繁体:幾》个方面。

常[读:cháng]用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边(繁体:邊)……”“一面……一面……”

递进直播吧关guān 系:

后面分句的意思比前面分句的意思更进一{pinyin:yī}层。

常用的(pinyin:de)关联词语有:

选择关系【繁:係】:

几个分句分别说出几件事情,需要从中选择[繁体:擇]一件。

转(繁:轉)折关系:

前一个分句说了一个意思,后一个分句不bù 是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个(繁体:個)转折,说出的意思,和hé 前一个分句完全相反或相对。

常用的(练直播吧:de)关联词语有:

假设关《繁体:關》系:

句子前面一部分介绍一(yī)种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的【读:de】结果。

条件关系【繁体:係】:

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句子前面提出条件,后面说明在这种条件下xià 会产生的结果。

关【pinyin:guān】联词语有:

澳门金沙果关系(繁体:係):

句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原{拼音:yuán}因)。

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常用关联词语有《pinyin:yǒu》:

取qǔ 舍关系:

分句表示两种情况《繁体:況》,选取一种,舍弃一种。

关联词语有(yǒu):“宁可……也不……”“与其……不如……”

承接关系:

句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它娱乐城们前后承接,不能颠倒(pinyin:dào)。

例:他喜出望外地跑回来,取出一支缝衣针,烧红了,弯成鱼钩。这种[繁:種]句子一般不用关联词{练:cí}语,有时《繁体:時》用上“先……再……最后……”等。

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