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跳绳小学体育教学案例 小{xiǎo}学生花样跳绳初级教法?

2025-03-04 17:56:42Hotels

小学生花样跳绳初级教法?花样跳绳教学教案教学内容:1、了解花样跳绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练教学目标:1、了解花样跳绳运动,知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处。2、知道跳绳时要用正确的跳绳姿势,牢记跳绳时要留有安全空间

小学生花样跳绳初级教法?

花样跳绳教学教案

教学内容:1、了解花样跳[练:tiào]绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练

教[拼音:jiào]学目标:1、了解花样跳绳【繁体:繩】运动,知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处。

2、知道跳绳时要用正确的跳绳姿势《繁:勢》,牢记跳绳时要留有安全空间。

3、使100%的同学们知道什么是直摇跳、双脚交换跳并尝试做出动作雏形。70%的同学能初步(bù)掌握。注意:跳[拼音:tiào]绳的姿势和绳子的长短问题。

4、发展(pinyin:zhǎn)学生的身体协调性,培养积极参与体育锻炼的好习惯。

重点:能做出基础直摇跳、双脚交换跳的动(繁:動)作(跳绳的姿势)

难点:运用正确的姿势(繁体:勢)、有节奏的跳绳

教学设计(内容安排与要求、组(繁体:組)织形式、时间分配)

教学过程与教j澳门新葡京iào 学内容

开[繁体:開]始部分

1、课堂常规:体委整队报告人数、教师核对人数、安排见习生shēng 。

2、宣布本课内容及要求,体委带领同学们热身。

3、热身环节[繁:節]:规定路线慢跑,腰部、膝关节、踝关节、澳门威尼斯人腕关节等主要关节要热开。

教师{练:shī}与学生活动:

B学(繁:學)生:每节课上课之前班级队伍由体育委员在规定地(pinyin:dì)点按规(繁体:規)定队形整理好,等待老师。

A教师:教jiào 师布置本节课内容,并指挥学生做相应的热身运动。活动各个(繁:個)相应的关节。

B学生:听从指挥,认(繁体:認)真做热身准备活动。

A教师:布置本节课相{练:xiāng}关的器材。

开始部分的组织形《练:xíng》式:

要求:娱乐城全体学生遵守体育课[繁体:課]堂纪律 △ △ △ △ △

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上课时,认真听讲,注意安全《pinyin:quán》, △ △ △ △ △

不做与[yǔ]课堂无关的事情, △ △ △ △ △ 四列横队

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以免发生危险等有关安全问(wèn)题 △ △ △ △ △ △

△教(练:jiào)师

基本部分{pinyin:fēn}

一、直摇跳(读:tiào)与双脚交换跳

了解正确的跳{tiào}绳姿势与跳绳相关的小知识:

1)直摇跳与双脚交换跳【pinyin:tiào】的区别

2)正确跳绳《繁体:繩》姿势的重要性

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教师与学生活(读:huó)动:

A教师:教师向学生们展示什么是正确的直摇跳和双脚交换跳{读:tiào}动作。

B学生[拼音:shēng]:学生初步进行模仿【练:fǎng】并请(qǐng)同学指出同学们跳的跟老师的动作有哪些不同。

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A教师:教师讲解正确跳绳姿势:手臂的位(读:wèi)置,起跳的时(繁:時)机,落地时脚与膝盖的状态,手腕的运用等关键知识点。

B学生:按着教师讲解【读:jiě】的要点进行小组练习,并且同学之间运用(yòng)互相纠错的办法。并且qiě 研究。

B学生(练:shēng):学生带着问题向教师反馈

A教师:教师再一次借着学生提出的问题边示范{繁:範}边讲解动《繁:動》作,并且回答学生提出的问题。学生在练习时,可以采用动作练习摇绳的动作,并且保持一定的节奏,尤其是双脚交换跳,很多同学难以掌握和控制节奏,导致不bù 能很好的完成连贯动作。

B学生:学生跟随教师的讲解与{练:yǔ}示范进[繁体:進]行再一次的模仿练习,最后利用小组合作进一步改善动作的合理性。

基本部《pinyin:bù》分

二、往返跑接力(小比赛)综合体能练习:在游(繁体:遊)戏比赛过程中一定要注意安全,量力而行,禁止同学们互相推搡。游戏xì 之前一定要做充分的准[繁:準]备活动。

教jiào 师:向学生讲解规则并带[拼音:dài]领学生演示,教师组织学生布置场地,将学生分成4组进行比赛,并讲述比赛规则。

学生:认真听讲比赛规则,学生(拼音:shēng)按教师的要求(pinyin:qiú)布置场地,学生积极的投入比赛。

基本部分(一)组[繁:組]织形式

#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A

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#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A 学生{shēng}分组练习

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△教师讲《繁体:講》解示范

注意:练习时要有充分的安全距离(繁体:離)

标志物 基本部分(二)组(繁:組)织形式

@澳门金沙@@@@@@一组(繁体:組)

@@@@@@@二组

往返【pinyin:fǎn】跑接力

@@@@@@@三组(繁:組)

@@@@@@@四【pinyin:sì】组

结束(拼音:shù)部分

1、放松、拉{拼音:lā}伸肌肉

2、整队总结本课(繁体:課)并进行点评,告知下次课的内容

3、布置学生回收器{pinyin:qì}材

4、宣布下(练:xià)课

教师与学生开云体育活huó 动:

1、教师带领学生们进行放松,学《繁体:學》生积极配合完成放松拉伸。

2、师生对本【练:běn】次课的练习情况进行小结

3、布《繁:佈》置下次课(繁体:課)的任务及jí 复习要求,提出同学之间应该互帮互助,带动一些没有完成课堂学习任务的同学。

组织形式同开始《拼音:shǐ》部分组织形式

场(chǎng)地器材:

篮球场地一片、跳绳35根、随身音【yīn】响一个。

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