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三上shàng 生命安全教育教案 三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?

2025-03-19 05:24:51Hotels

三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法

三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思?

1.爱(繁体:愛)护我们的牙齿

教学目标(biāo)

1、认识一些常(cháng)见的牙

2、让学生shēng 明白牙齿生病的原因

3、知道牙病健康{拼音:kāng}的标准以及牙齿保健的方法。

重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保(拼音:bǎo)健的方法。

难点:6、认识一些常见的牙{yá}病以及

教【jiào】学过程 :

第一课[繁体:課]时

一、小游戏:猜{pinyin:cāi}谜语#28谜语激趣,导入课题#29

1.师出示谜面《繁体:麪》:兄弟生(拼音:shēng)来白又白,整整齐齐排两排。切菜舂米快又快{练:kuài},人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底后,师揭题扳书。

3.课件展示本课引言{读:yán}部分

二、认识我(读:wǒ)们的牙齿

1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西,你有没有关心过它们的成长呢,你仔细观察过它们的模样吗,老师为每位同{pinyin:tóng}学准备了小镜子,请大家仔细澳门巴黎人的瞧瞧自己的牙齿,呆会老师要给大家要照一张合影,看看谁的笑容最自信、最灿烂,如果愿意的话,老师还可以为你照一张脸部开心特写。

2.小体验[繁体:驗]:瞧瞧我的牙齿宝宝

教师提[练:tí]出要求,学生用镜子观察自己的牙齿,观察自己jǐ 牙齿[繁:齒]的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。

4.运用牙齿模型或课{pinyin:kè}件,带学生一起认识牙齿的一《pinyin:yī》般分类、基本特征和主要功【gōng】能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动

#28全班或分小组照合(读:hé)影,现场将(拼音:jiāng)照的照片通过数据线传到(读:dào)电视屏幕上,#29 6.小结。

第二【拼音:èr】课时

一、 故【gù】事导入

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1、师讲(繁:講)故事《牙齿的伤心事》

2、听了这个故事,你有什么感想《pinyin:xiǎng》,

二、 认识[繁体:識]常见的牙病

师:小朋友,你nǐ 知道小牙齿为什么{练:me}会生病吗,你得过龋齿吗,把你当时的感受说给大家听听。 1、什么叫龋齿,

龋齿,俗称{繁:稱}虫牙、蛀牙。

是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解,在牙齿上形成龋洞的一种疾jí 病。龋齿的患病率(练:lǜ)在儿童中可高达90%以上。

是《读:shì》继心血管疾病和癌症之后,被世界卫生组织列为重点【diǎn】防治的第三大疾病。 2、你得dé 过龋齿吗,谈谈你的感受,

3、龋{练:qǔ}齿的成因,

龋齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙(拼音:yá)齿#29和时间。

人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”,利用醣类发酵做为“食物”,经新陈代谢后产生酸,长“时间”与“牙齿”接触,进而破坏牙yá 齿【chǐ】表面,使牙齿产生脱钙及龋蚀。

可见进食之后,尽速刷牙。及使shǐ 用牙线,彻[拼音:chè]底去除食物的残渣,即可除掉“食物”的这个因素~

减少形成牙菌斑(读:bān)的机会。尽量让“细菌”与“食物”不碰头~“牙齿”不在{zài}长的“时间”泡{pào}在脏乱的环境之下。

3、龋齿有什么危害{拼音:hài},

如果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙的如期萌出。 还会导致恒牙的排列(pinyin:liè)紊乱(繁:亂),引起牙颌畸形。恒牙因龋坏早失。 缺牙数多《练:duō》

会影响(繁体:響)嚼碎食物,必然会增加胃肠负[繁:負]担。引起[读:qǐ]胃肠疾病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等。 引起溃疡糜烂。甚至癌变

还可成为一个病灶,细菌的大本营。细菌的毒素经血流可{kě}到全身的各个部位。有资料显示:龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒(读:dú)性心肌炎、全身疼痛等。

#281#29同(tóng)桌同学互相笑一笑,看看谁的牙齿最漂亮,

#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了,我们该怎么办呢,“有没有看过牙医,指名说一说#28有{读:yǒu}的发黄,有的不整齐,有的蛀牙了……随机【练:jī】问一下蛀牙的感受{拼音:shòu}#29 4、哪些习惯会影响我们的牙齿健康,

1#29吃过多(拼音:duō)甜食

澳门巴黎人2#29睡前不刷牙yá

3#29咬过(繁体:過)多硬物

4#29刷牙时用力过(繁体:過)大

5#29你还知【zhī】道哪些不良习惯对牙齿有影响,

5、你以【pinyin:yǐ】后打算怎么做,

1#29互相讨《繁体:討》论

2#29派代表说(读:shuō)打算

三、 小测验

你{练:nǐ}的牙齿是否达到了以下标准,

作【zuò】业布置

澳门银河网查有关龋齿(繁体:齒)的知识

在生活中【练:zhōng】纠正不良的牙齿习惯

第三课{练:kè}时

教{读:jiào}学目的

1、让学生明白牙齿[繁体:齒]保健的重要性

2、知道正确的刷牙方法[fǎ]、正确的饮食习惯,养成定期检查牙齿的习惯 3、激发孩子{zi}们关(读:guān)注牙齿健康的热情,在课外主动学习护牙知识。

重点:掌握牙齿保健的三sān 种方法

难点 1、刷牙【拼音:yá】的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好处。

教学过{练:guò}程

一#28谈话导入[读:rù]

上一节课我们知道了龋齿的有关知识。那么《繁:麼》到底怎样才能保【拼音:bǎo】护好我们牙【pinyin:yá】齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。

二、看(kàn)书。

自学,问:你认为最重要【练:yào】的是哪一招,为什么,

三《pinyin:sān》、汇报

#28一#29正《pinyin:zhèng》确刷牙

2澳门新葡京、漱口水的温度dù 最适合是多少度,

3、刷牙的正确方法是怎样的【de】,

4、刷牙每次时(繁:時)间多久适合,

5、怎样选择和使用(yòng)牙刷,

6、如{拼音:rú}何选购牙膏,

7、学了正确的刷牙方法后你有什么感想, #28二#29健康的饮[繁:飲]食

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1、出示食品图{练:tú}片

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问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿,哪些(读:xiē)食品容易粘牙,请找出来

2、讨论:口香糖能代替刷牙[拼音:yá]吗,

口香糖有清洁牙刷的作用{拼音:yòng}。

可适当嚼一点,但不能多吃,更不能代替刷牙。 3、小结:极速赛车/北京赛车食物直接(jiē)影响牙齿健康,#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长,吃

后【hòu】一定要及时清洁口腔,瓜果、蔬菜等食物能磨擦(pinyin:cā)掉粘在牙(读:yá)齿上的食物。减少牙病的发生。#29

4、这些你平时都【拼音:dōu】注意了吗,以后要怎么做呢, #28三#29定期检查

1、人们习惯了牙疼才去看牙医,这样做对吗(繁体:嗎), 2、讨论一下,派代表发言

3、小结:要定[dìng]期检查牙齿

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你还有什么保护牙齿的高招吗,说给大家【jiā】听听 四、阅读与拓展

1、牙齿会受伤{pinyin:shāng}吗,

2、牙[读:yá]外伤主要包括哪几种,

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3、发生了突发(繁体:發)性事故怎么办,

4、牙病【pinyin:bìng】的自测办法,

5、轻微的牙龈出血怎么处理【pinyin:lǐ】,

6、你知道爱《繁体:愛》牙日吗,你能为明年的爱牙日设计主题吗, 作业布置

在生活《读:huó》中纠正错误的刷牙和饮食习惯

养成定期检查chá 牙齿的好习惯

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