幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教（拼音：jiào）学目标：
1、澳门新葡京会看【pinyin：kàn】指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
2、跳【读：t皇冠体育iào】时注意不与同伴碰撞
3、体验与同伴一起游戏的快乐[繁：樂]。
教jiào 学准备：
1、篮球{qiú}一只
2、自制箭头四个、箭头（繁体：頭）手示牌一个
3、自制大、小动物骰{读：tóu}子二个
教学【练：xué】过程：
一、听音乐开火车进[繁体：進]场
澳门巴黎人师：今天天气真好，我wǒ 们一起去做运动吧，出发啦！
二、听音乐做热身{pinyin：shēn}运动
师：我们来做热（读：rè）身运动吧。
三【拼音：sān】、出示篮球导入
师：我带来了一个好玩的东西，看看是什《pinyin：shén》么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎【拼音：zěn】么跳的呢？（上
下{练：xià}）
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳（读：tiào）一跳。（双脚并拢轻轻
跳[tiào]）
四、出示箭头《繁体：頭》，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一【yī】个箭头。
师：刚才我【wǒ】们看见了篮球会原地向上跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还(繁：還)会往哪边跳呢？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边（繁体：邊）跳的
呢？我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出(繁体：齣)示第二个箭头。
师：想想看，篮球还(繁：還)会往哪边跳呢？
这次我请一个小朋友来用箭头表示刚才篮《繁体：籃》球跳的方向。
师：我们跟着篮《繁：籃》球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师：刚才老师发现有的小朋友{练：yǒu}是脸转向箭头指的方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过【pinyin：guò】去的，我们一起来试一试侧着跳过去。
3、出示第三《拼音：sān》个箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝前贴）看看（读：kàn）它是朝哪边指的？（向前）那
我的篮(繁体：籃)球应该向哪边跳呢，我们一起来跳一跳。
4、出示第四[读：sì]个箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看【pinyin：kàn】到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向
后{练：hòu}）
（同样方式出示另三个箭头《繁体：頭》）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻《繁：輕》轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看{练：kàn}，这是一个箭头手势牌。箭头向哪指
我就向哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指zhǐ 示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小(xiǎo)朋友看手势
牌向箭头指的方向双{pinyin：shuāng}脚并拢轻轻地跳。
六、模mó 仿小动物跳（轻轻地跳）
师：皮球会跳，小朋(练：péng极速赛车/北京赛车)友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋{pinyin：dài}鼠
跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻[拼音：qīng]跳）
七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳(pinyin：tiào)
师：今天我还带来了一个好玩的de直播吧 东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把(bǎ)骰子扔出去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶{pinyin：gǎn}快学它轻轻地跳一跳。
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