道理论据的例子简短？1、道理论据： 志当存高远——诸葛亮 一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立 一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义
道理论据的例子简短？
1、道【dào】理论据：
志当存高远——诸（繁：諸）葛亮
一个有{练：yǒu}了远大的理想，就是在最艰【繁体：艱】苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立
一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目【mù】标去努力追求，生{读：shēng}活自然就会充实而有意《pinyin：yì》义。——罗兰
2、事实论【pinyin：lùn】据
燕{拼音：yàn}雀安知鸿鹄之志（略）
周（读：zhōu）恩来为中华崛起而读书。新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回{pinyin：huí}答说：“是为了家父读书。”有人回答说：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书
”马克思的理想。1835秋天，马克思中【zhōng】学毕业，面临着职业选择。当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的(pinyin：de)幸福??”
二、立志（繁体：誌）篇
1、道理【读：lǐ】论据：
一个人追求的目标越高gāo ，他的才力【pinyin：lì】就发展得越快，对社会越有益。—高【拼音：gāo】尔基
古之成大事者，不惟有超世之才cái ，亦有坚忍不拔之志。——苏轼
有志不在年高，无志空话百岁。——石玉{yù}昆
2、事实《繁体：實》论据：
周处立志好学鲁[繁：魯]迅异医从文
许多科学家、发明家，都是从小立志（爱迪生、爱因斯坦、高斯）美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。德国物理学家(繁体：傢)爱因基坦，26岁提出狭义相xiāng 对论，37岁提出广义相对论。德国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法。
三、开云体育谦虚(繁：虛)篇
1、道理论据(繁体：據)：
满招损，谦(qiān)受益——《尚书》
虚心使人(pinyin：rén)进步，骄傲使人落后。——#2A
当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的《练：de》时候。——泰戈尔
2、事实论（繁体：論）据：
马克思厌恶别人歌颂自己。有一次，马克思的朋友库格曼称颂马克思【sī】为19世纪的智[拼音：zhì]慧的思想家，《#2A宣言》和《资本论》是划时代的著作，马克思知道后很不满意，给库格曼的回信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度。”
竺可桢“我知道太少了。”竺可桢是我国现代气象事业的奠基人。1974年1月23日，是他逝世前两个星期的日了，这天，照例有少人来看望他，因他病情日重，竺夫人便把所有的亲朋好友留在房外。猛然间，竺可桢听到外孙女婿的声音，便迫不及（读：jí）待地叫他进去。竺可侦的外孙子婿是中国科学院高能物理研究所的研究人员，而竺可桢深感自己缺乏“基本粒子”这门新学科的知识，并为此着急而曾五次{练：cì}向晚辈求教
现[xiàn]在，他又抓信这个机会（读：huì），要求“补课”了。竺老病重，听觉受到dào 严重损伤，带上助听器也听不清外孙女婿的讲话，只得要求把讲的写下来。竺夫人劝他休息，竺老缓慢地吃力地说：“不成，我知道得太少了。”
当他{读：tā}听完国外研究基本粒子的近况，以及杨振宁的《规范场》取得的新进展后，满意地【pinyin：dì】笑了。
四、勤(练：qín)奋篇
娱乐城 1、道理论lùn 据：
只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心[xīn]不能成材的。——华罗庚
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正{拼音：zhèng}比例的，有《yǒu》一分劳动就有一分收获，日积月累，从少【练：shǎo】到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅
人生在勤【拼音：qín】，不索何获。——范晔
2、事实《繁：實》论据：
王羲之苦练成“书圣[繁：聖]”刮目相看头悬梁锥刺股
自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟（读：zhōng）空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地{pinyin：dì}弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一《pinyin：yī》些灯油yóu ，用棉线卷一根灯芯照着读书
在面包房当工人时，他用零《líng》碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的《拼音：de》书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了。
五（读：wǔ）、积累篇
1、道{练：dào}理论据：
积薄而厚，聚少而为多。——《战国《繁体：國》策》
只有经{繁：經}过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所《suǒ》成就。——
黑{pinyin：hēi}格尔
美是到处都有的，对(duì)于我们的眼睛，不是[拼音：shì]缺少美，而是缺少发现。——罗{繁体：羅}丹
2、事实(shí)论据：
陶罐积累资料。唐代大诗人白居易为(wèi)了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平[拼音：píng]时【练：shí】收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中。
契诃夫的创作题材。有一天，几个青年问#2A作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材？”契【qì】诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的(de)日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太好了。”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果
”
司马迁游学积累。徐霞克徒[读：tú]步跋涉实地考察。
六、勤学好问《繁体：問》篇
1、道理（拼音：lǐ）论据：
为学之道，必本于思，思则得知，不思则不得也（拼音：yě）。——晁说之
读书(shū)是易事，思索是难事，但两者缺一，便会毫无用处。——富兰克林
具有创造性独立思维的人才可能有创（繁体：創）造事业。——伯克
2、事实论{练：lùn}据：
华罗庚一（读：yī）生好质疑。伽利略多思好问。
鲁班发明锯子。鲁班生活在工匠之家，从小好学肯钻，随家里人参加建筑工《pinyin：gōng》程劳动，学《繁体：學》会多[读：duō]种手艺。
一次，他的手指被草拉破出血，他便研究起茅草，发现茅草边[繁：邊]上有许(繁：許)多锋利的锯齿。据此，他发明了锯子。
他还发明了曲尺、钻[zuān]子、凿子、铲子、机关锁、机动的木马车和云梯等工具。两千多年来，他直{zhí}被木匠（读：jiàng）奉为“祖师”。
七、惜{练：xī}时篇
1、道理论据《繁：據》：
世{拼音：shì}界上最快而又最慢，最长而最短，最平凡而又是《pinyin：shì》最{pinyin：zuì}珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
——高尔【pinyin：ěr】基
如果说时间是最宝贵的de 东西，那么浪费时间就是的挥霍。——富兰克林
时间可以获得金钱，金钱却买不到【拼音：dào】时间。——谚语
2、事shì 实论据：
分秒必争。苏联昆虫专【zhuān】家柳比歇夫每天晚上要把一天的活动，包括休息、读报、写信、看【kàn】戏、说话花
去的时间，十分精确地记录下来。一月做一次小结，一年做总结。1963年是他最满意的一年，因为他创造了2006小时的工作记录。他出去散步，便背外语，遇到废[繁：廢]话[繁体：話]连篇的会议，就[练：jiù]演算习题，真是分秒必争。
巴尔扎克惜时如金。巴尔扎克是位多产作{pinyin：zuò}家。他的时间一一秒也空过的。一次，巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡一会儿(ér)，你一小时后叫醒我。”一个小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他，巴尔扎克醒来，发觉超过了一个小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，耽误了我多少时间啊！”
闻鸡起舞。东晋祖逖与刘琨均为同州主簿时，共同立下大志，决心在为国家做出一番事业来。祖逖与澳门伦敦人刘琨共被同寝，中夜听到野外鸡叫，将刘琨(pinyin：kūn)蹬醒说：“此非恶声也。”直床练习舞剑。逖、琨并有英气，每语世事，或中宵起坐，相谓曰：“如果天下大乱，豪杰并起，我与您都应当离开中原到外边干一番事业了
”
八、助人《拼音：rén》为乐篇
1、道理lǐ 论据：
高洁的人喜{练：xǐ}欢施惠，而耻于受惠。——亚里斯多德
助人应及时，帮人应（繁体亚博体育：應）诚心。——谚语
谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽(澳门永利繁体：寬)。——萨迪
2、事实论据[繁：據]：
韩{pinyin：hán}信与施恩不图报。
雷锋的优秀品质。雷锋《繁体：鋒》生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。战友中谁家里有困难，他就偷偷地把自己的钱寄去；战友的衣服脏了、破了，他就悄悄地帮助洗净、补好。业余时间，他到学校当{pinyin：dāng}校外辅导员；逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候车室打扫卫生；出差外出，好事做一路。一次，有位妇女为丢失火车票犯愁，他掏出自己的津贴买来票，还送她上车
有人说他是“傻子”。他却què 说：“我是甘心做这样的‘傻子’的，革命是需要这[拼音：zhè]样的‘傻子’的，建设也需要这样的‘傻子’的。”
老人种苹果。有位老大爷种了许多苹果树。有家问他：“你这种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树才能结出苹果来呢，恐怕你吃不着它们了。”老大爷说：“虽然我吃不着，可是别人吃得着呀，那时候他们会感谢我的。
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