初一音乐书下册歌曲？音乐七年级下册的歌曲有；岭南春早，春天的故事，东方之珠，妈妈的吻，十送红军，故乡的亲人，七年级下册音乐书目录？七年级（下册）人教版目录如下： 第一单元 1、春之声 配乐诗朗诵 春2
初一音乐书下册歌曲？
音乐七年级下册的歌曲有；岭南【拼音：nán】春早，春天的故事，东方之珠，妈妈的吻【pinyin：wěn】，十送红军[繁体：軍]，故乡的亲人，
七年级下册音乐书目录？
七年级（下册）人教版目录如下：
第一单元{pinyin：yuán}
1、春之声[繁体：娱乐城聲] 配乐诗朗诵 春
2、唱 歌 渴望春天{拼音：tiān}
3、音乐欣赏 新疆之春 春晓
4、春节序[练：xù]曲
5、春天奏鸣《繁：鳴》曲
6、学吹竖澳门银河{繁：豎}笛 春游
第二单元 红旗飘{pinyin：piāo}飘 唱 歌 中华人民共和国国歌
1、音乐故事 国歌gē 的故事
2、音乐欣赏 绣红(繁体：紅)旗
3、红旗颂 红[繁：紅]旗飘飘
4、红旗qí 颂
第三单《繁体：單》元 华夏古韵
1、音yīn 乐故事 流水
2、唱 歌 阳关《繁体：關》三叠
3、音乐欣赏 楚商 秦王（读：wáng）破阵乐
第四单元yuán 神州大地（2）──江河万古流
1、唱 歌（拼音：gē） 江河万古流
2、音乐欣赏 黄河船夫(fū)曲
3、保卫（繁：衛）黄河 长江之歌
4、乌wū 苏里船歌
5、塔《pinyin：tǎ》里木河
第澳门金沙五单(繁：單)元 环球之旅（2）──欧洲漫游
1、唱 歌 乡村花园【pinyin：yuán】
2、音乐欣赏 德涅泊尔【ěr】河掀起了怒涛
3、阿{拼音：ā}澳门新葡京尔卑斯牧场 丰收之歌
4、玛莱卡莱（繁：萊）
5、弗拉门戈舞曲《繁：麴》
6、玛祖卡{练：kǎ}
7、霍拉舞曲（繁：麴）
8、苏格兰风笛 学吹竖笛 丰收之{练：zhī}歌
9、音乐游戏 “西游记（读：jì）”
第六单元 银《繁：銀》屏之歌
1、唱(练：chàng) 歌 送别
2、音乐欣赏 敢问路在何方 滚滚长江东{练：dōng}逝水
3、好汉【pinyin：hàn】歌
4、枉(wǎng)凝眉
5、我wǒ 心依旧
6、啦la 呀啦
7、《辛德勒【读：lēi】名单》主题音乐 卧虎藏龙
8、音乐【pinyin：lè】情景剧 一个真实的故事
拓展资料（练：liào）：
音乐课程的价值主要体现在以下几《繁：幾》个方面：
1.审美体验价(繁体：價)值
音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验（繁体：驗）蕴涵于音乐音响形式中的美和丰(繁：豐)富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使shǐ 音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养[繁：養]成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
2.创造性{练：xìng}发展价值
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。在音乐课中，生动活泼的音乐【lè】欣赏、表现和创造活动，能够激活学生的表现欲望和创造冲动，在主动参与中展现他们的个性和创造才能，使他们的想像力和创造性思维《繁体：維》得到{读：dào}充分发挥。
3.社会交{jiāo}往价值
音乐在许多情况下是群体性的活动，如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞表演等，这种相互配合的群(繁体：羣)体音乐活动，同时(shí)也是一种以音乐为纽带进行的人际交流，它有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重zhòng 的合作精神。
4.文化传承价值{pinyin：zhí}
音乐是人类文化传直播吧承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国(繁体：國)民族音乐，将会了解和热爱祖国的音乐文化，华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力，有助于培养学生的爱国主义情怀。
参考资料：人民教【拼音：jiào】育出版社-音乐
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