语文阅读中的艺术效果怎么答？让人身临其境，仿佛用手都能摸到纸上的人物，因而产生深深的共鸣。高考语文作文评分标准？基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量
语文阅读中的艺术效果怎么答？
让人身临其境，仿佛用手都能摸到纸上的人物，因而产生深深的共鸣。高考语文作文评分标准？
基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容娱乐城项#2820分#29——题(繁：題)意、内容
其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心xīn 基本明确、内容单薄、感情基【拼音：jī】本真实的【pinyin：de】，可以在三等上打分。
考生（拼音：shēng）的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要{pinyin：yào}适《繁体：適》当扣分。
表达项#2820分#29——语言、文（拼音：wén）体和结构、卷面
其重点是作{拼音：zuò}文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还(繁：還)可以考虑在上一等或下一等打分【拼音：fēn】。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不《pinyin：bù》跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在{拼音：zài}三等或二{练：èr}等或四等给分。
发展等级#2820分《pinyin：fēn》#29
基{拼音：jī}础等级分要与发展等级分相匹{pinyin：pǐ}配，发展等级分不能跨越基础等级的得《pinyin：dé》分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级[繁体：級]一般可在二（拼音：èr）等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的{pinyin：de}下《pinyin：xià》一等给分，如内容一等，表达二【èr】等，发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基(jī)础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分{pinyin：fēn}。
4、内(繁：內)容在四等的，“发展等级”可以给1到2分确为抄袭的，“发展等级[繁：級]”不给分。
发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项皇冠体育16点中若干突出点(diǎn)按等评分。
1、深刻：透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系、观点(繁体：點)具有启发作用
2、丰富：材料丰富、论据充足、形象{xiàng}丰满、意境深远
3、有文采：用词贴切、句式灵活、善于《繁体：於》运用修辞手法、文句有表现力
4、有创意：见jiàn 解新颖、材料新鲜、构思精巧、推理想象有独到之处、有个性特(练：tè)征
关于作文的【拼音：de】其他项评定
扣【kòu】分项评定
出现错别字，1个错别字【pinyin：zì】扣1分，重复不计，扣完5分为止标《繁：標》点符号出现3处以上错误的酌情扣分不足字数者，每少50字扣1分无标题扣2分。
残篇评定dìng
400世界杯字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。#28少50个字扣1分【练：fēn】#29
400字以下的文章，20分以下评分fēn ，不再扣字数分。
200字zì 以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
只写一两句话的，给1分或2分【拼音：fēn】，不评0分。
只写标题的，澳门巴黎人给1分或{拼音：huò}2分，不评0分。
完全空白（拼音：bái）的，评0分。
新课标卷作文等级评分fēn 标准
（满分：60分{练：fēn}）
写好作文【pinyin：wén】开头，等于成功一半
俗话说(繁体：說)写文章要“凤头、猪肚、豹尾”，就是要求开头精彩，内容充实，结尾有力。好的开头是成功的一半，所以小编给大家带来(繁：來)了高考语文满分作文开篇五大技巧，希望大家能抓住最后的机会。
修辞（繁：辭）开篇，展示文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法澳门巴黎人的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文，你若能熟练运用修（繁：脩）辞手法，定能使文章增色添辉。下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
悬念导《繁体：導》入，吸引读者
高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅yuè 读时的(pinyin：de)好奇心理，吸引人们阅读（繁体：讀），从而达到良好效果。
故事先行，引人（读：rén）入胜
高考作文故事先行，能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知《pinyin：zhī》道的故事，它具体形象，引人入rù 胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。
作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。标题中的“它”，正是困难、挫折、艰难险阻等的代称，突破它们，人生将变得壮美无比。作者以这故【pinyin：gù】事先行，既能引人入胜，又切合(繁：閤)话题。
引用开(繁体：開)头，突出主题
引用法是一种很常用的文章开头法，巧妙地借用诗歌、名言、典故、俗谚语(繁：語)开篇，能收到很好的艺术效果。当然，引用要突出主题，要准确、得体，切忌张（繁体：張）冠李戴、弄巧成拙。举例以引用诗词名句开篇，从多方面多角度论述了“意气”，增强了论lùn 证效果，突出了主题。
设问开头，引yǐn 人深思
高考作文开头围绕主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩，但苦涩之后便会是甘甜”这一主题，通过一连(繁体：連)串的“问”和“答”，开启了思绪，突出了主{pinyin：zhǔ}题。
高考作文开头围绕主题设问，有问有答，能引人深思，突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵(繁体：縱)然面对的会是苦涩，但苦涩之后（繁：後）便会是甘甜”这一主题，通过一连串的“问”和“答”，开启了思绪，突出了主题。
总之，采用怎《pinyin：zěn》样的文章开头，应根据文章的内容róng 和风格来定。总原则《繁体：則》是用上好的开篇，能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更丰富，材料更新颖，语言更生动。
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