幼儿园小班礼仪教案《早上好?设计意图: 最近一段时间宝宝们上幼儿园,早上见到老师打招呼的越来越少,即便老师主动招呼,多次提醒,但有的宝宝就是不愿意与你打招呼,也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生,我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼
幼儿园小班礼仪教案《早上好?
设计意图: 最近一段时间宝宝们上幼儿园,早上见到老师打招呼的越来越少,即便老师主动招呼,多次提醒,但有的宝宝就是不愿意与你打招呼,也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生,我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。 活动目标:1、喜欢听简短【读:duǎn】的故事。
2、尝试用普通话有礼貌地招呼别人。 活动准备: 娃娃玩具、动物木偶若干 活动过程: 1、出示娃娃玩具【澳门伦敦人pinyin:jù】,引起宝宝活动的兴趣。 2、木偶故事表演“早上好”。
3、引导宝宝说澳门银河说:小动《繁:動》物们在干什么?
4、学学说说小动物、娃娃是怎样有礼(繁幸运飞艇体:禮)貌的打招呼的。
5、音乐游戏:早上好 师播放音乐“早上好”,引导宝宝见到老师、同伴能有礼貌的打招呼。
小班教案耳朵真有用的教学反思怎么写?
☞活动前过渡:可以学一些手指操带着他们做,他们会较快安静下来☞活动需要注直播吧意(练:yì):
1.教具生动有趣,幼儿(ér)可实际操作的。但不做无意义的教具,做了就要充分利用{pinyin:yòng}
2.教师语yǔ 言有艺术性且结合实际生活,这一澳门永利点比较难,我现在还停留在教案上的话。
3.不要急着把教案上的过程上完,要扎扎实实走好每一步,等幼儿ér 真正理解了(繁体:瞭)再往下上。宁刚开始可来不及也不要囫囵(lún)吞枣赶进度。
☞活动后反思:作zuò 为新手老师,课有不足是很正常的,做好每次的总结。
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