怎样讲课才能吸引人呢？著名特级教师于漪曾说“课的第一锤，要敲在学生的心灵上”。讲课第一步:要抓住学生的注意力吸引学生的兴趣。如何抓住学生的注意力，这是你需要做的第一点，第二步:注意课堂的掌控（课堂不能
怎样讲课才能吸引人呢？
著名特级教师于漪曾说“课的第一锤，要敲在学生的心灵上”。讲课第一步:要抓住学生的注意力吸引学生的兴趣。如何抓住学生的注意力，这是你需要做的第一点，第二步:注意课堂的掌控（课堂不能单一不能死板，尽量让活动穿插其中，让学生在活动中学习）第三步:注意语言的表达（在整个课堂教学过程中，教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然，充满情和意，学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞）
如何讲课吸引学生？
哪个老师不希望自己的课能够吸引学生？可是要吸引学生，得有一定的方法。我觉得自己上课还算能够吸引学生，现在说说自己的体会。一说语言。上课要有吸引力，语言是一个关键。要么幽[练：yōu]默风趣，寓教于乐；要么富有节奏，环环紧扣；要么抑扬顿挫，如听雨水流；要么音质优美，富有磁性；要么铿锵有力，珠圆玉润；要么逻辑严密，丝丝入扣……用这样的语言yán 上课，学生每一节课都是一种《繁：種》享受。
我听过一些老师的课，声如rú 蚊蝇，语无伦次，有气无力，没有节奏，没有逻辑，单调枯燥，这样的de 课，谁听谁都难受，怎么[繁：麼]能够吸引学生呢？
二说形式。上课形式力戒枯燥单一，力求丰富多样。口头语言和肢体语言并用，讲台和教室都是舞台，讲解、提问、反问、诘问、比赛、打赌都可作为讲课备澳门新葡京选方式，逗笑吓唬巧设陷阱、声东击西欲擒故纵，会取得更好的效果，逢{拼音：féng}山开路遇水搭桥山穷水尽柳暗花明严肃活泼张弛有度，是我们追求的课堂。
三说知识功底。要把课上好，吸引学生，教师必须有足够的知识功底。有了知识功底，上课就能引经据典顺手拈来运用自如，学生沉浸在知识的海洋里，享受知识带来的乐趣，就会相信你，佩服你，尊敬你，崇拜你。这样的老师讲的课，焉有学生不听之理？
四说个人修养。常说功夫在诗外，这里要说功夫在室外。教师的个人形象好坏，也对[繁体：對]娱乐城能否吸引学生形成很大的影响
据说鲁迅有一段时间上课很不澳门金沙讲究衣着，一些学生就说这是对学生的不尊重。鲁迅听后觉得有理，后来(繁：來)就注意衣着，赢得学生的爱戴。人都是视觉动物，好的形象能给人带来美好享受
如果你衣着不整，形象猥亵，谈吐唠叨，言而无信，做事拖拉，学生看在眼里，记在心里，你上课直播吧学生《pinyin：shēng》根本不想看，何来吸引力呢？
讲课有无吸引力，主要就看语澳门银河言、形式、知识、修(xiū)养！
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