美国警方在处理一场家庭纠纷时，因9岁女孩吵闹“想见爸爸”，被女警将其带到警车内喷射胡椒喷雾，对这件事你怎么看？一般都是公知这么干的，他们出了这一点，已经别无他用了，以前信息不通畅，他们忽悠中国那些普通人一愣一愣的人，现在信息很通畅，就只发一半，然后让大家猜，如果有人言辞激烈，那就以这个人的话再发，直到挑起事端来，坐等主子喂骨头
美国警方在处理一场家庭纠纷时，因9岁女孩吵闹“想见爸爸”，被女警将其带到警车内喷射胡椒喷雾，对这件事你怎么看？
一般都是公知这么干的，他们出了这一点，已经别无他用了，以前信息不通畅，他们忽悠中国那些普通人一愣一愣的人，现在信息很通畅，就只发一半，然后让大家猜，如果有人言辞激烈，那就以这个人的话再发，直到挑起事端来，坐等主子喂骨头。
明明编制已满，为何学校仍“教师荒”？
第一，教师编制是一种理想状态，把教师当作30---40岁年富力强，人人满工作量工作算的。但实际上，有的教师年纪大了，有的教师身体弱了，有的干了后勤教辅，有的病休，所以，教师自然不够用。第二，教师编制总人数够，但地区差异很大。省城、市(pinyin：shì)区超编，贫困地区、乡村人rén 手不足，这个情况（繁体：況）是常态。
比如，小学15：1，初中12：1，高中10：1，这是原则。但实际上，城区(qū)澳门银河小学班容量80---90人，乡村小学20---30人，真正一线教师数量自然不够。
第三，教师编制应该是一个动态[繁：態]调整过程。
教师编《繁：編》制够不够和经济水平和社会(繁体：會)发展水平相关，建国时期为了节省人力，边远山区还设复式班，如今没这种情况了，但比起欧美发达国家，比起日韩，我们的编制还是少。
编制不《p直播吧inyin：bù》能一成不变！
第四，领导占编制zhì 较多。
现在闲杂zá 烂事[练：shì]比较多，安全，#2A建，普九，防疫，创卫等等等等，上面千条线，下面千(繁：韆)根针，闹的穷于应付。
领导能上不能下，干澳门新葡京过两三面校长主{拼音：zhǔ}任就脱离一线了，人才50岁己经不上班，挂个调研员的名，歇了！不让歇？更好，天天下基层调研，检查，督促，更闹人！
第五，课时开《繁：開》全开足也对编制形成压力。
以高中zhōng 为例，开全开足课程意味着音乐、舞蹈、美术、综合、劳技都得有教师编制，学校《pinyin：xiào》要上档次，比如省级示范地级示范必须有。
但实际情况是高考第一，过了检查，这些教师就没什么课上，又占编，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理这些主科课时多，又没编制，招不进来，自然捉襟见肘。
第六，教(练：jiào)师澳门金沙行业女性多，女教师事儿多。
谈恋爱，结婚，怀孕，生娃，娱乐城一胎二胎，养娃上学，闹的很多单位出土政{zhèng}策，排队生娃，否则就开不了学。
这个（繁体：個）原因也造成编制紧张！
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