个人职业发展规划范(繁体：範)文

职业规划橱窗分析法是什么？橱窗1：为自己知道，别人知道的部分，称为“公开我”，属于个人展现在外，无所隐藏的部分。橱窗2：为自己知道，别人不知道的部分，称为“隐私我”，属于个人内在的私有秘密部分。橱窗3：为自己不知道，别人也不知道的部分，称为“潜在我”，是有待开发的部分

职业规划橱窗分析法是什么？

1. 橱窗1：为自己知道，别人知道的部分，称为“公开我”，属于个人展现在外，无所隐藏的部分。

2. 橱窗2：为自己知道，别人不知道的部分，称为“隐私我”，属于个人内在的私有秘密部分。

3. 橱窗3：为自己不知道，别人也不知道的部分，称为“潜在我”，是有待开发的部分。

4. 橱窗4：为自己不知道，别人知道的部分，称为“背脊我”，犹如一个人的背部，自己看不到，别人却看得很清楚。

老师提到的职业生涯规划的发展有哪六种？

怎样写个人职业规划？

1.封面《繁：麪》

　　署上作品名称和年月日，可以在封面插（读：chā）入图片和警示格言

2.扉页个人资[拼音：zī]料：

　　真实(shí)姓名：××

　　笔《繁：筆》名：× × ×

　　性(练：xìng)别：×

　　年龄【pinyin：líng】：× ×岁

　　籍贯：× ×省【拼音：shěng】× ×市/县

　　身{读：shēn}份证号码：× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在学[繁：學]校及学院：× ×大学× ×学院班级及专业：××级× ×专业【yè】

　　学《繁：學》号:× × × × × × × × × ×

　　联系地址（pinyin：zhǐ）:× × × × × × × × ×

　　邮(繁体：郵)编:× × × × × ×

　　联系{繁体：係}电话:× × × × × × × ×

　　E－mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

3.目《pinyin：mù》录引言

第一章 认(拼音：rèn)识自我

　　1.个人基本（běn）情况

　　2.职业（繁体：業）兴趣

　　3.职业能力及适应[繁：應]性

　　4.个人性[xìng]格

　　5.职业《繁体：業》价值观

　　6.胜【繁体：勝】任能力

　　自我分{拼音：fēn}析小结

第二章 职业《繁体：業》生涯条件分析

　　1.家庭环境分【pinyin：fēn】析

　　2.学校(xiào)环境分析

　　3.社会【huì】环境分析

　　4.职业环境分（读：fēn）析

　　职业生涯条件分析小{练：xiǎo}结

第三章 职业目标定位及其分解组合{pinyin：hé}

1.职业目标的{练：de}确定

　　2.职业目标（繁体：標）的分解与组合

第四章 具体执行计划(huà)

第五章 评【píng】估调整

　　1.评估的内容（读：róng）

　　2.评估gū 的时间

　　3.规划（繁体：劃）调整的原则

结【繁体：結】束语

　　附:参(cān)考书目

　　4.正文[练：wén]

　　大致就是这样，下面给大家举个范【繁：範】文

个【gè】人资料：

　　真实（繁体：實）姓名：xxx

　　性【xìng】别：男

　　年龄[繁体：齡]：21岁

　　籍贯(guàn)：xxxx

　　所在学校及学[繁：學]院：xxx学院

　　班级及专业：建筑工程学院五{拼音：wǔ}班

　　学号[繁体：號]：xxxxxx

　　联系地址：xx学《繁：學》院

直播吧　　邮编：xxxxxx

　　正【读：zhèng】文

　　总{练：zǒng}论（引言）

附送sòng 职业规划书必备测评工具

第一《pinyin：yī》章 认识自我

1.职业【yè】兴趣

　　我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜xǐ 欢最想做的【de】是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2.职业价(繁体：價)值观

　　我不是很看重名利与地位，相反《读：fǎn》，我只是想（xiǎng）找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就jiù 是要认真，努力，不要太计较个人的回报，尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说，踏踏实实的工作，为自己的学生负责，其他的，不必计较太多，因而，我价值观很明【míng】确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。

　　3.性格【拼音：gé】特征

　　如前面所【读：suǒ】说，我是一个相对来说比较生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜[练：xǐ]欢一个人独处，我喜欢的(de)与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我交流，我都是比较容易与对方成为朋友的，所以在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

4.胜(繁体：勝)任能力

　　由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧，加之自己的专业优势，做一名会计师，我能很好利用自己的发展自己，自己的性格温和，专业知识也还扎实，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作【拼音：zuò】外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添tiān 一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆量有待增加，例如在大众面前发言能力，我想自己应该多多参加社会的各种社交【拼音：jiāo】，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自己不断的进步，克服自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。

　　5.自我分析小【读：xiǎo】节

　　根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很(pinyin：hěn)多的优点，但也有不少的不足，鲁迅娱乐城说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好，身体健康也不容忽视，总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

第二(拼音：èr)章：环境分析

　　1.家(繁：傢)庭环境

　　我家住在小山村里，都是农民，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，因而，家里的情况不(bù)是很好，但家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是高兴，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他们只希望我过的好好的，而后（读：hòu）留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。

　　2.学【练：xué】校环境

　澳门金沙　说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，但是，作为当代一名大学生，我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重《pinyin：zhòng》要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。

　　3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做[读：zuò]了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩《繁体：縮》减招聘人数，这对于大《pinyin：dà》学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额 工作激烈的

第三章 职业目标定位及其分{读：fēn}解组合

　　1.职业目标(biāo)的确定

　　结论：职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业职业发展策略——将来计划选择管理型行业

　　职业发展路径——管理路线《繁体：線》

　　2. 个人的 SWOT 分【pinyin：fēn】析

　　现在结合本人的具体情况，包括本人的毕业院校、学历、专业（读：yè）、学业、个人《rén》特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

　　a 、 Strengths （长(繁体：長)处、优势）。首先，在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国《繁体：國》际业务（如国际结算、外汇买卖）的国际金融专业的人员。其次，本人优秀的学习成绩也可以(yǐ)成为一块有力的敲门砖。再者，在个人特长方面，本人的英语口语比较好

第四，在班里任英语课代表一职，英语应用能直播吧力得到了很大程度的提升。第五，在社会工作经验方面，本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号，并在大二暑期到(练：dào)校外兼职营销。

　　b 、 Weaknesses （短处、劣势）。首先，在毕业院校和《pinyin：hé》学历上有比较明显的劣势。在学历方面，大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力，以后的升迁【qiān】也有{读：yǒu}一定的障碍。

　　c 、 Opportunities （机会、机遇）。首先，要抓紧国际金融人才短缺这一机遇，努力地加强自己的业务能力，尤其是(shì)国际结算和外汇买卖的能力。其次，要【练：yào】努力地增加自己在各个业务的工作经验，以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化，必将有更多的国际[拼音：jì]业务产生，掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

　　d 、 Threats （威胁、风险）。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，一[pinyin：yī]旦国际性《拼音：xìng》金融人才趋向饱和，仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

第四章 评《繁：評》估调整

　　职业生涯[yá]规划(繁：劃)是一个动态的过程，必须（读：xū）根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

　　1.评[繁：評]估的时间

　　在一般情况[繁体：況]下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时[繁：時]，要随时评估并进行相应的调整。

　　2.规划调整的原则：因{pinyin：yīn}时而动、随机应变

　　根据可能的职业(繁：業)发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：

　　2016年—2017年（练：nián）

　　完成主《拼音：zhǔ》要内容：

　　a#29 学历、知识结构《繁：構》：获得大学专科文凭，英语过三级，获得计算机二级证（繁：證）书，考取会计证，如有可能，为注册会计师（繁体：師）资格证书做准备。

　　b#29 个人发展状况：与同学和老师(繁体：師)相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的（拼音：de）体魄。多参加学生会，社团等实践活动，提高自己的实践能力2015—2016

　　完成主{练：zhǔ}要内容：

　　a#29 学历、知识结构：获得硕士(拼音：shì)文凭，通过分(练：fēn)步骤的考取，获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

　　b#29 个人发展状况：与同学(繁：學)和老师相处融洽，有良好的人际关系。结识一些经济经(繁体：經)融方面的人物，提高人际关系网的质量。

　　l 2017年以后（读：hòu）

　　进入财政局或税【繁体：稅】务局，但最好是一家比较好的企业，处理【读：lǐ】好人际关系，不断积累经验。五年争zhēng 取做到公司中层。

　　3. 短期目标{练：biāo}规划

　　千里之行始于足下，做好每一天我该做{读：zuò}好的事《拼音：shì》，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就【练：jiù】是让每一天过得充实有意义。

　　大（拼音：dà）学在校期间总体规划：

　　1、思想政治方面：提《tí》高思想认识，加入中国共产党

2、学业方面：以优异成绩完{wán}成大学学业，拿到会计师资格证书

3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了，看澳门伦敦人自己想看的书，学自己想学的东西。尽量（练：liàng）不留下遗憾。

　　4、身体（繁体：體）素质方面：每天保证充足zú 的睡眠，不熬（练：áo）夜。经常参加体育锻炼，提高自身素质。

　　大{pinyin：dà}学三年具体规划：

　　1、大一：尽可能地【读：dì】多参加社团活(练：huó)动《繁体：動》，增长自己的见识，提高自己的能力。

　　2、大二：英语通（读：tōng）过基本能力测试。

　　3、大三：考取会计师资格{gé}证，并为升本做准备。

　　五、结【繁：結】束语

　　这就是一份模拟的职业生涯规划书[繁体：書]，供大家参考。

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