你是如何评价一位优秀的老师和一般的老师，原因？优秀老师是可以走到学生心里的老师，他们在学生的心里，不仅仅是授业解惑的老师，还是无话不谈的朋友，还像长辈一样受学生尊敬和爱戴。因为学生不仅仅把老师当做老师，还会把老师看做益友，老师不光教给学生知识，还像一盏指路明灯
你是如何评价一位优秀的老师和一般的老师，原因？
优秀老师是可以走到学生心里的老师，他们在学生的心里，不仅仅是授业解惑的老师，还是无话不谈的朋友，还像长辈一样受学生尊敬和爱戴。因为学生不仅仅把老师当做老师，还会把老师看做益友，老师不光教给学生知识，还像一盏指路明灯。一般的老师，在学生的心里，就仅仅是【读：shì】老师，教给他们知识的老师。
你会怎么形容老师的教育好？
古诗词有：
① 随风潜入夜{pinyin：yè}，润物细无声。
② 桃李【pinyin：lǐ】不言，下自成蹊。
③ 经师易遇，人师(繁体娱乐城：師)难遭，愿在左右，供给洒扫。
④ 忽遇文殊开慧(读：huì)眼，他年应记老师心。
成c澳门博彩héng 语有：
① 极速赛车/北京赛车春《练：chūn》风化雨
② 金针(澳门博彩拼音：zhēn)度人
③ 循循善{shàn}诱
④ 诲人{练：rén}不倦
⑤ 有教无类
如何评判一个老师是不是好老师？
教育有约，谢您点阅。这个评价是多维的，我主要从务虚的层面，觉得很多因素对当不当老师、能不能当好老师有影响。 第一，从喜欢这个职业的角度评判。当了老师之后，要把从小学到大学的老师们梳理成不同层次，向最好的老师学习，模仿所有老师的长处，弥补自己的不足。老师的职业挺特别，精彩的教学能够及时得到课堂情绪反馈，可以说，只要你喜欢，学生的期望给你的激励会推着你不好意思停下来第二，从深耕这个职业的角度评判。既然{rán}选择了老师职业，就要钉住你所选择的专业，一是一点一点积累专业知识，二是一点一点嫁接教学艺术，三是一点一点培养教学情感，一点一点提高科研水平，长此以往，不见其{练：qí}长日有所长。 第三，从坚持这个职业的角度【读：dù】评判。曾经见过几个教学骨干背离老师职业的典型案例，基本流程就是想当官～当了副官～以官为荣～放弃教学～教学能力下降～评价不佳～失去信心。好老师不好当，需要下滴水穿石之功，收日积月累之效，需要拳不离手曲不离口的敬业精神，即使是大学尖子，不能做到这样，也不可能当好老师
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