小班语言学会分享教案【拼音：àn】

小班健康教案《我会拉拉链》？活动目标：1、学会拉拉链的正确方法，小心夹到手和下巴 2、能用拉拉链儿歌提醒自己拉好拉链活动准备：光盘，儿歌，有拉链的衣服活动过程：1、请一位会拉拉链的幼

小班健康教案《我会拉拉链》？

1、学会拉拉链的正确方法，小心夹到手和下（pinyin：xià）巴

2、能用拉拉链儿歌提醒自己拉好拉(lā)链活动准备：光盘，儿歌，有拉链的衣服活动过程：1、请一位会(繁：會)拉拉链的幼儿示范 2、说一说是怎么样拉的

3、老师讲一个小故事，《夹到了，好疼呀》

4、请幼儿说一说，怎样做才不会被夹到？澳门巴黎人慢慢拉，拉到[dào]上面要抬头， 不玩拉链等。

5、看光盘，学儿歌澳门博彩。插到底，往上拉，慢【拼音：màn】慢拉，别夹到。

6、每名幼儿用自己的衣{读：yī}服实际操作。分析：设计中的“老师讲的故事《夹(jiā)到了，好疼呀》”，我请班中的一名小朋友讲了她被夹的感受，因为前几天这名幼儿被拉链夹到手，都疼哭了。小朋友当时也知道这件事，讲身边的真事使幼儿更能理解。

小班语言类主题活动《我会勇敢说》教案？

　　导入语：早上来到幼儿园，看见老师你会说什么？　　1．录像片段一。问题：早上进入澳门伦敦人幼儿园时，你还会遇见谁？应该和他们怎样（繁：樣）打招呼？（早、好）　　2．引导幼儿与客人老师打招呼。　　3．小结：你们真聪敏，都会用有礼貌的甜甜话和别人打招呼。说有礼貌的甜甜话有什么用呢？我们一起来听一个故事

　　4．看ppt听故事《甜甜话》。　　5．问题：（1）有谁知道，小狗澳门新葡京、小鸡和小猫们为什么会生气，不理小兔呢？（2）小兔可以说一句什么有礼貌的甜甜话呢？你能告诉它吗？　　过度语：除了打招呼要时说甜甜话，还有什么时候也要说有礼貌的甜甜话呢ne ？　　二、我会说的甜甜话。　　1．看录像，学说礼貌语。　　片段二

问题：（1）小朋友（pinyin：yǒu）在洗手时遇到了什么困难？可{读：kě}以说什么甜甜的话开请别人帮忙呢？（请你……、谢谢！）（辅助提问：衣服拉链不上？你会怎么说？别人帮了你，还要说什么？）　　小结：需要别人帮忙，要说“请”。可以说：“请你帮帮我”。别人帮了你，还要说“谢谢！”　　片段三：这个小朋友在玩积木，看，发生了什么事？这时候，应该说什(shén)么甜甜的话？（对不起、没关系）　　小结：不小心做错事，要道歉，可以说：“对不《pinyin：bù》起，没关系。”　　过渡语：有礼貌的甜甜话有许多，你能听出哪些是“甜甜话”吗？　　三、识别“甜甜话”

　　1．仔细听辨老师说的话，老师说的是“甜甜话”（即礼貌用语），幼儿就拍拍手（pinyin：shǒu）。反之，就不拍手。　亚博体育　2．小结：经常说有礼貌的甜甜话，你的朋友就会越来越多，你也会成为一个有礼貌的文明好宝宝。　　四、结束：引导幼儿与客人老师道别，说再见

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