体现人【读：rén】物性格的剧本

剧本中如何才能表现出人物的孤独感？谢邀:每个演员在接到角色前都会把剧本看一遍，把剧情领略后再对人物的性格进行分柝。一个剧情的好坏其实都在演技上。K红楼梦》里的林妹妹这个角色换了几个演员，那种忧伤感，那种寂寞感，那种病美人集一身的《红楼梦》

剧本中如何才能表现出人物的孤独感？

谢邀:每个演员在接到角色前都会把剧本看一遍，把剧情领略后再对人物的性格进行分柝。

一个剧情的好坏其实都在演技上。K红楼梦》里的林妹妹这个角色换了几个演员，那种忧伤感，那种寂寞感，那种病美人集一身的《红楼梦》。

建议去看看《红楼梦》就知道那冲孤独【练：dú】感是怎样被演得淋漓尽[繁：盡]致，好象孤独都是一种美丽。

如何在写剧本时体现校园中的善意？

提出这样的问题，非常好，足证提问君爱心满满。其实，校园中除了青春飞扬凄美浪漫的爱情故事，还有许许多多令人感动的友善的细节和场景，像一朵带来春雨的云，一棵布满夏日凉荫的树，一句唤醒迷蒙灵魂的贴心话语......使我们的心被莫名触动，任外界多么喧嚣，亦会令我们倍感平静与幸福。

首先，既然是剧本，你得要选定一个好故事，构思好你的故事走向，人物关系，情节高潮，主题思想等……既然你确定要讲一个大学校园里关于“善”的(de)故事，就要突出这个主题，它会引导你的创（繁：創）作，并将【练：jiāng】这一主题贯穿到你故事的枝节。

如何让向观众讲好这个校园里关于“善”的故事呢？当然要注意观察积累，如果你的故事基于真实事件【读：jiàn】或人物，就要做好调研，掌握第一手资料，花足够多的时间来[繁体：來]研究事件和人物本身，筹足案头工作。

有位哲人说过这样一句话，我们的澳门永利身边并不缺少美，只是我(读：wǒ)们的眼睛不善于发现。

美好的东西，必是那些从善如流的，很朴素，却在我们的周围处处[繁体：處]真实地（练：dì）存在。

我在师范院校读书的时候，正好遇到寝室搬迁到学院旁边新建的大楼。你也知道师范学院女生多【拼音：duō】男生少，而且qiě 女生零碎物件特别多，最不喜欢的，就是那些搬搬挪挪的粗活了。于是，所有搬动重物的任务，彻底[dǐ]地落在男生的肩上。

是临近暑假的大热天啊，甚至个别女生{s极速赛车/北京赛车hēng}和某些男生曾经矛盾重重。但所有的男生毫无怨言，在不耽误听课的情况下，足足用了三天的时间，把我们班级所有女生的生活物件，手抬肩扛，搬运到了三楼。不少男生为此手上磨出了血泡，肩膀压的红肿不堪。

老师很为男生鸣不【拼音：bù】平，在课堂上，狠狠责骂了所有的女生，甚至指责说男生又不是你们的恋人（rén）和亲人，又不欠你们的，为什么一定要把所有的重物都塞进箱包！

我的叙述过世界杯程过于简单，其中和其后尚有很多细节，譬如我们后来又给男生买药擦拭伤口、午夜里精心照顾急病的男生、闹矛【读：máo】盾的男女同学言归于好，甚至从水火不容发展成为相亲相爱的恋人.....

这个小故事里基本包【练：bāo】涵了一波三折的戏剧性冲突和扩展空间。那么，如何用剧本表达这个善意的故事，你就要再有一个大纲或者流程图，按照剧本的结构，设置开(繁体：開)端、发展、转折、高【拼音：gāo】潮和结尾，设置矛盾冲突，语言要表现人物的性格和思想感情，一步步引人入胜，使人物角色的性格更加真实饱满。

当然，剧本的【读：de】格式与小说、散文等体裁不同，你如果自编自导的话，不仅仅完成文学剧本，还要完成导演剧本、分镜头剧本；设定角色、人物出场次序、时间地点背景、动(繁：動)作提【练：tí】示、台词等等。

当(dāng)然，这些都属于专业的知识，你【练：nǐ】若就读于影视专业，相信对这些知识有一定的把握。

还有，剧本的容量也很重要，你的创意很好，但就像我前面讲的友善的小故事，世界杯故事量还远远【pinyin：yuǎn】不够。

我们知道，剧本主要是通过{pinyin：guò}台词推动情节发展、表现人物性格的。

如果截取上面友善小故事的一个片段，剧(繁体：劇)本的格式是这样的：