《新年好》音乐教案（拼音：àn）

中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？小班健康活动《新年好》活动目标：1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验新年大家一起集体游戏的快乐

中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？

可以这样写，首先对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行概述，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行分析反思，最后概括总结得出反思结论

幼儿小班主题活动以“新年好”为主题的，健康领域的教案有哪些？

小班健康活动《新年好》

活动目《pinyin：mù》标：

1.喜欢参与集体合作性的游戏，体验新年大家一起集《练：jí》体游戏的快乐。

2.学习圆圈上连续(繁体：續)传递物品的游戏方法，保持较高的注意力，巩固[pinyin：gù]投，掷的技能。

活[pinyin：huó]动准备：

1.两种不同颜色的圆《繁体：圓》圈（呼啦(练：la)圈）若干，《快乐阿拉蕾》《喜洋洋》音(练：yīn)乐磁带，录音机。

2.幼儿有过投掷的{练：de}基础。

活动(繁：動)过程：

1.音乐进场[chǎng]：

幼儿分成五组站成五个圆圈，每组幼儿集体手握一个圈圈跟随音乐《快乐(繁体：樂)阿（ā）拉蕾》握圈转，下蹲，弯腰。

2.澳门新葡京幼儿自主游戏[繁：戲]，探索圈圈的玩法：

1.教师总结幼儿的探索结果并且请几个幼儿站出【chū】来示范他们探索到的玩法。

开云体育2.送（练：sòng）礼物

（1）幼儿回《繁体：迴》到各自的圆圈上，教师示范并说明玩法。

教师：新的一年（澳门新葡京读：nián）快要到了，让我们把礼物送给好朋友吧，可别忘了说一句“新年好”的祝福。

玩法：教师为起点，教师(拼音：shī)将第一个圈圈传到A幼儿的手上说“新年好”，接着拿第二个圈圈准备。A幼儿将手中的圈圈传到B幼儿的手上说“新年好”后，回身接住教师的第二个圈圈，准备做第二次传递。C幼儿接住B幼儿的圈圈后，传给D幼儿说“新年好”，游戏依{拼音：yī}次类推。当礼物全部传到教师手中时结束游戏。（传递用的呼啦圈一轮不超过10个

）

（2）幼儿尝试(拼音：shì)传递游戏。

教师把握圈圈传递的速度，先慢后快，待幼儿传得较熟shú 澳门金沙练后，加快传递的速度。

3.放《fàng》烟花。

（1）小火箭。