这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐?扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾
这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐?
扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神小班公开课三只毛巾教案过程?
游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾(jīn)。
教学难点:设计大、中【拼音:zhōng】、小各式各样的毛巾。
活动准备(繁:備): 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小(pinyin:xiǎo)娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。
手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或(pinyin:huò)其他大、中、小物品。
活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿(繁:兒)歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼{读:yòu}儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的{pinyin:de},那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸(bà)爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。
直播吧1、娃娃【练:wá】家。
今天娃娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾(练:jīn),碗筷等。
2、图(繁:圖)书区。
今天老师在图(繁体:圖)书区投放了《念儿歌,读童谣》。
3、动手区[繁体:區]。
手shǒu 工区的小朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼【练:yòu】儿进行装饰或其他大、中【拼音:zhōng】、小物品。
三、澳门银河组织幼儿进区(繁:區)区域。
1、提{读:tí}出区域规则。
在进区的时候,你先要想好来你要[yào]进什么区角。
当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。
在区域中不能大声喧哗,静娱乐城静(繁:靜)的玩。
2、教师巡回指导幼儿进澳门金沙【练:jìn】行区域活动。
四(皇冠体育sì)、收拾材料,结束游戏。
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