好玩的毛巾教（jiào）学视频

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身【拼音：shēn】体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲《繁：講》卫生的好习惯。

活动【练：dòng】准备

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪[繁：豬]变干净了》，人手一份洗手用具（水盆《pinyin：pén》、香皂、毛巾）。

活动过程实录

一（练：yī）、激趣导入

师：孩子们，听！什【练：shén】么声[繁：聲]音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意娱乐城，并激发他们猜【拼音：cāi】想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件[jiàn]《小猪变干净了》

1、师：小猪找到朋友了吗[繁体：嗎]？

幼儿（繁：兒）：没有。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩《繁体：翫》？

幼（yòu直播吧）儿：因为小猪太脏了。

3、师：小猪(繁体：豬)该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼儿A：自己玩《繁：翫》。

幼儿B：自己玩多没意《pinyin：yì》思。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应[繁体：應]该洗干净。

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师：咱们来看看小猪是怎么澳门博彩做【练：zuò】的。

继{繁：繼}续看课件后提问：

4、师：小猪是怎样变《繁体：變》干净的？

幼（yòu）儿：洗澡！

5、娱乐城师：小猪变干净后，小【读：xiǎo】兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小（拼音：xiǎo）兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的(de)？

幼儿：我喜欢干净的朋友（pinyin：yǒu）。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家【练：jiā】都喜欢干净的孩(读：hái)子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感gǎn 兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问（繁体：問）的【练：de】形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三[sān]、洗澡

1、师：大澳门金沙家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的（de）孩子吧。从哪儿开始洗呢？