中班安全教案《不把楼梯扶手当滑梯》? 活动目标: 1、知道在玩大型玩具时要按规定玩耍,滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。 2、懂得在游戏过程中关爱同伴,能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。 活动准备: 多媒体教学资源《滑梯上的故事》图片
中班安全教案《不把楼梯扶手当滑梯》?
活动目标:1、知道在玩大型玩具时要按规定玩耍,滑滑(h澳门永利uá)梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。
2、懂得在zài 游戏过程中关爱[ài]同伴,能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。
活动[dòng]准备:
多媒体教学资源澳门威尼斯人《滑梯上的故事(shì)》图片。
活【拼音开云体育:huó】动建议:
1、教师依次出示《滑梯上的故事(练:shì)》图片(2)、(4)、和(pinyin:hé)(6),引导幼儿结合生活经验猜一猜小猫、小猴和小猪受伤的原因。
提问:这些小动物(读:wù)怎么了?哪里受伤了?想一想,它们为什么会受伤?
2、引导幼儿了解小动物受伤(繁体:傷)的原因。
(1)播放《滑梯上的开云体育故事》的全部图片,讨论小动物受伤的【练:de】真正原因。
分组讲述:看一看,说一(拼音:y澳门金沙ī)说,小动物们为什么受伤。
(2)集体交流:小【练:xiǎo】动物受伤的原因。
(3)小结:滑滑梯时不扶扶手会摔伤;倒着滑滑梯容易撞伤;倒着爬滑梯会被同伴撞伤。
3、师幼讨论玩大型玩具特别是滑梯时要遵守的安全规则:平时玩滑梯时你【练:nǐ】自己是怎样玩的?我们应该怎样做才是安全的?你的小伙伴有哪些危险的做法?发现其他小朋【拼音:péng】友有危险的做法时,你该(繁体:該)怎样做?
4、教师带领幼儿到户外,按照安全规则玩大(练:dà)型玩具。
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