幼儿体{pinyin：tǐ}育游戏袋鼠跳视频

中班体户外体育游戏，袋鼠跳跳跳，体现老师的什么教育观念？　　袋鼠跳跳跳，体现老师的合作教育观念。　　集体游戏“袋鼠跳跳跳“，这个游戏由两个幼儿合作进行，把布袋放在地面上，两个幼儿面对面站在布袋的两端，一个站在布袋上，一个站在布袋外面，游戏开始，布袋外面的幼儿往布袋上跳，站在布袋上的幼儿要从对方跳到布袋上的时候往后跳下来，游戏反复进行，锻炼幼儿的动作的敏捷性和身体的反应能力，也锻炼了幼儿之间的默契

中班体户外体育游戏，袋鼠跳跳跳，体现老师的什么教育观念？

孩子上幼儿园老坐不住，总爱动，该怎么办？

孩子上课小动作不断，一会儿站起来系个鞋带，过会儿又要上（拼音：shàng）厕所；你家孩子上课总开小差，不然就是找同学说话，一堂课下来什么也记不住；孩子总爱在教室里跑来抱去，上课也停不下（xià）来，凳子上跟长了钉子【练：zi】一样。不命令他坐回去，根本就不会坐在自己的位置上。......

听到老师这样的反馈，很多佛系妈妈会觉得，好(读：hǎo)动[繁：動]不就是孩子的天性吗，自己小时候也这样过，不必过多担心。

但是如果把孩子的任何表现都归结为天性，不提前对孩子不正确的de 行为进行引导，那么孩子在上小学的时候，面对日渐复杂的学业，家长就会日渐发现[xiàn]，孩子上课注意力不集中，听不进去的情况更频繁了，甚至最后（繁体：後）对学习产生抵触心理，影响孩子未来的学习成长。

说到这里，很多妈妈反馈[kuì]，面对孩子好动、坐不住这些行为，自己也有对孩子做工作引导，但是总是好一yī 阵子又变回原来的样子，究竟要怎么做呢？

其实，教育孩子先找到原因，比起寻找方法(fǎ)更关键。孩子好动、上课坐不住...背后反映的是感统中的前庭觉功能不足问题，家长应该重视，并及时寻找对策予【练：yǔ】以训练。

在同多特厦门中心小擎（化名）的妈(mā)妈聊天过（繁：過）程，我们【练：men】对这个结论有了更坚实的论证：

小擎(pinyin：qíng)，今年5岁，在上幼儿园大班。

妈妈反馈到，孩子在学校常常被老师投诉：上课坐不住，很好动，会{pinyin：huì}经常乱碰其澳门新葡京他小朋友的东西。不仅如此，还爱讲话，干扰其他小朋友上课。生活中人多的情况下，很容易兴奋好动。

小擎妈妈表示其实孩子挺（练：tǐng）聪明，挺好学的。但是就是上课好动的情况很严重，对老师讲的话也是听不进去，以至于被老师投诉了好几次，上学都受到影响。也是因为这样，妈妈在网上了解到多特，于是就带孩【练：hái】子到多特进行了测评。

多特厦门中心的校区主任在拿（ná）到测评后和小擎妈妈进行了一次深度交流。

小擎的前庭觉功能较弱，要通过不停的动来保持平衡，所以有上课好动，小动作多的表现。另外，且小擎的听知觉能力较差，所以总是听不懂老师在讲什么。因此，根据测评结果，小擎在多特进行了1对1的感统与专注力训练。

在训练了一段{pinyin：duàn}时间后，家长反馈学[xué]校老师说孩子现在进步很多，一节课下来都能坐的住，小动作的情况也减少了，语言表达能力、学习能力有增强，总体来说比{拼音：bǐ}最初刚进多特的时候有明显的进步。

从《繁体：從》小擎的故事，我们不难对此做出个总结：孩子好动多动、上课坐不住、爱讲话…这些表现，其实是孩子的{拼音：de}前庭觉[jué]能力较弱引起的。

前庭觉系统主要功能是接受视、听、嗅、味、触等各种感觉通道的信息《pinyin：xī》，并做过《繁体：過》滤及辨识后再传入（pinyin：rù）大脑，目的是不让大脑太忙碌，以集中注意力，是大脑的门槛。

前庭觉是影响儿童成{拼音：chéng}长和学习发展最重要的一种能力(pinyin：lì)。前庭觉功能不足常有以下表现：

（1）注意力{读：lì}不集中，兴奋好动，上课不专心，爱做小动作等表现；

（2）前庭觉与视听神经系统紧密相（xiāng）关，前（拼音：qián）庭觉功能不足，会影响孩子们阅读时漏行、跳字、听写困难等情况；

（3）前庭觉也几乎包括了所有和语言发展相关的器官，所以前庭觉发展不足会导致孩子语言发展迟缓，说话词不达意，语言（pinyin：yán）发(繁：發)表能力弱等表现。

因此，面对孩子幸运飞艇好动、坐不住...等前庭觉发展不足【读：zú】的表现时，应该及早发现，及早寻找对策引导。

孩子好动、坐不(bù)住对策建议

1允许孩【练：hái】子动

• 父母要坦诚地跟老师沟通，孩子没法坐很长时间，不是他不想，他就是做不到。所以不要强求孩子坐太长时间。课间尽量安排他动一下（比如跑个腿、发个纸、特别的任务等等）；

• 每天都要让孩子有足够多的运动时间，别捆绑着他，让他尽量地释放自己；

• 教孩子识别哪些“动”会影响他人，引起麻烦，而哪些“动”是不会干扰别人；允许孩子有不干扰别人的“动”。

2与孩子结成同【练：tóng】盟

• 跟孩子结成同盟，告诉他，你理解他的坐不住，而且你会帮助他减少麻烦；

• 跟孩子说话始终保持缓慢、坚定、耐心的态度，吓唬与威胁会让孩子焦虑，进而表现得更加糟糕；

• 当看到孩子“脱缰”时，走过去，把手放在他的肩膀上，温柔坚定地让他“放松下来”。这个做法比吼叫更能让孩子控制住自己的行为；

• 如果孩子知道他最爱的人是他的同盟者，而不是一个裁判和监工。他就会全力以赴地对付他自己个性上的挑战，更有自主权和自控力，也会更有自信心。

3前开云体育庭觉训练(繁体：練)小游戏

01/钻【pinyin：zuān】山洞

将准备好的桌子或长凳摆在宽阔的地板中[zhōng]间。让孩子从《繁：從》桌子或长凳下方钻爬过去。先用手爬，然后再训【pinyin：xùn】练把手收在胸前，肘关节着地往前爬，以身体尽量不碰到桌子为直，反复多次练习。

02/翻筋斗[dòu]

将软垫放在周围[繁体：圍]无[wú]障碍物的地板上。让孩子模仿家长做前滚翻，学会以后，先做1—2次，然后再连续做5次，反复练习。

03/趴地《pinyin：dì》推球

把坐垫放在距墙约2—3米远的位置。让孩子{读：zi}趴在坐垫上，只有肚子着地，头、上肢、小腿及脚都抬起来，手心向前，两手五指相对，然后把球推向墙壁，待弹回后，再连续推50—100次，速度由慢到快。距（pinyin：jù）离由近及远，并随熟（练：shú）练程度来调整。

04/澳门永利转转[繁体：轉]乐

将椅子放在没有障【练：zhàng】碍物的空地上。让孩子坐在转椅上，双手把住扶手，家长开始推动转椅，旋转起来，速度由娱乐城慢转快，左转与右转交替进行，反复多次。

05/跳（pinyin：tiào）圈

将呼啦(la)圈固定在两个板凳之间。先让孩子一只脚向【练：xiàng】前迈入呼啦圈，另一只脚随着迈人然后，一只脚再迈出呼啦圈，另一只脚随着【拼音：zhe】迈出左右脚交替着迈入和迈出呼啦圈，反复练习。

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