北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？《有多少个字》教案〖教学目标〗1、在估计活动中，体会估计在现实生活中的作用，体会估计的方法。2、在估计的活动中，感受大数的意义，发展学生的数感。3、通过数一数的活动，加深对计数单位的认识
北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？
《有多少个字》教案〖教学(繁体：學)目标〗
1、在估计活动中，体会估计在[读：zài]现实生活中的作用，体会估计的方法。
2、在估计的《pinyin：de》活动中，感受大数的意义，发展学生的数感。
3、通过数一数的活动(拼音：dòng)，加深对计数单位的认识。
〖教材分析《练：xī》〗
本节课的教学内容是本单元中的最后一个实践活动――估一估、数一数，有多少个字。在二年级的学习中，学生已经对一些简单的、数目较小的事物进行了估计，如(练：rú)抓一把小棒《练：bàng》估计有多少根、估计物体的长等。
本节课《繁体：課》要求学生先估计有多少《pinyin：shǎo》个字，再具体地数一数。二年级学生对这种数量较多的事物估计起来还有一定的难度，所以我结合现实生活安排了一些生活中需要估计的素材，按从易到难的坡度进行设计，引导学生逐步体会估计的方《pinyin：fāng》法，也使学生体会估计在现实生活中的广泛应用。
北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？
教学目标：1.通过“1分有多长[繁：長]”的实践活动，体验1分钟有多长。
2.知zhī 道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。
3.发展运用画图等多种策略或方法解决问[wèn]题的能力。
教学重点：让（繁体：讓）学生理解比分澳门新葡京小的单位——秒。
教学(繁：學)难点：体会1秒有多长，知道分与秒的关系。
教学[拼音：xué]过程：
一、情景导（繁体：導）入
1．运动【pinyin：dòng】会上小明跑的真快亚博体育，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用了17秒，得第二名。
2．你知道你自己跑100米用多少时[繁体：時]间吗？
3．我们这里用的时间单位是《pinyin：shì》什么？你们觉得秒比分大还是小？
4澳门永利．今天我们就来认识时间的最小单位：秒（板《繁：闆》书）
二、认识{pinyin：shí}秒针
1．出示钟表：哪根是秒针？
2．观察分针与秒针的（读：de）比赛，你能发现什么？
3．学生交流[读：liú]：1分=（ ）秒
4．在什么地（拼音：dì）方还见过秒？
三（练：sān）、体会1秒
1．看秒针走动拍手，每秒拍[拼音：pāi]一下。
2．数数：数到60 看[练：kàn]走了几秒。就是几分？
3．同《繁：衕》桌合作：
（1） 做一（练：yī）次深呼吸用（ ）秒
（2） 跳绳20下（拼音：xià）用（ ）秒
（3） 从教室前面走《pinyin：zǒu》到后面用（ ） 秒
四、实际应用《读：yòng》
1.填tián 上合适的时间单位。
（1）夏天午睡大《拼音：dà》约1（ ）
（2）小{xiǎo}芳吃饭大约要25（ ）
（3）脉搏《读：bó》跳10次用了8（ ）
（4）一节课的时间是《pinyin：shì》40（ ）
2．说出钟面上的时间，并说一说这时同学们在[拼音：zài]干什么？
出示各钟表同桌先互相说，然后（繁：後）交流。
3．趣味[pinyin：wèi]题：一人唱一首歌要用（拼音：yòng）3分钟，5人合唱这首歌要几分钟？让学生先猜{pinyin：cāi}测，然后试一试验证。
五、全{quán}课总结
这节课你(拼音：nǐ澳门博彩)有什么收获？
板书(shū)设计：
1幸运飞艇分《pinyin：fēn》=60秒
75秒=1分【拼音：fēn】15秒
1时[繁体：時]30秒=90秒
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