小班画苹果教案?活动目标:1、引导幼儿认识红颜色。2、通过涂色,感知色彩;体验美术活动的乐趣。3、培养幼儿大胆作画,动手能力。活动准备:彩笔,红苹果一个,苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。活动过程:出示苹果树画
小班画苹果教案?
活动目标:1、引导幼儿认识红颜色。2、通过涂色,感知色彩;体验美术活动的乐趣。3、培养幼儿大胆作画,动手能力。活动准备:彩笔,红苹果澳门博彩一个,苹果铅画纸无数张。卡(kǎ)片苹果树画。活动过程:出示苹果树画
引出活动:小朋友,秋天到了,果园的果树上都结出了香香的果实,梨树上挂满了梨,葡萄架上挂满了串串葡萄,可唯有苹果树上的苹果长的不漂亮,它听说我们小班的小朋友都可聪明了,可以让苹果树上的苹果变的漂亮。师; 小朋友,你们喜欢吃苹果吗澳门新葡京?今天老师也带来一个苹果,请小朋友仔细观察;提问;“苹果是什么颜色的,苹果是什么形状的,”(展示苹果让幼儿观察,让幼儿回答苹果的特征)老师和小朋友今天一起来画这个苹果好吗? 二:老师做示范给苹果涂颜色;要求幼儿在涂色时由上往下涂,也可以从左往右涂色。三:给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔,引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。(老师指导幼儿) 结束部分:小朋友们,你们的苹果画好了吗?画好(hǎo)了的苹果,老师把它贴在苹果树上,比一比,看一看自己的苹果到底漂不漂亮。(作品展示)
明明知道孩子不会,都是家长代劳,幼儿园为什么还要布置这么多手工作业?
这个应该是近几年来大多数家长的一个烦恼,提倡减负加上素质教育的普及,学校的作业往往不再是过去简单的书面作业。更多的被手工、小活动、观影、游园、扮演等五花八门的线下活动所取代。可是幼儿园小朋友鲜有能独立完成作业的,为何还要布置下去呢?原因有以下几点:首先,所有作业,完成不是目标,过程才是主要。笔者家里也有小朋友,记得有一次老师在清明前夕布置了一个作业,是家长带着孩子去踏青,当然不一定是远方,家附近的公园也可以,然后一起拍几张照片带到学校与小伙伴分享。一来,提醒家长不要忽略了对孩子的陪伴,有空一起去户外走走;二来,照片代表的是回忆,这些点滴的澳门金沙积累将极大地增进亲《繁体:親》子感情与互动。
其次,帮助家长更加了解自己的孩子,学会做父母。很多年轻家长经常会在教育孩子上手足无措,缺乏教育方法让其身心俱疲。我们见过不少家长在送孩子上学时经常会像老师讨教,因各种亲子教育问题不知怎么办而咨询老师。其实,最大的问题产生源便是家长与孩子之间缺乏交流,互相不够了解。学校布置的课外作业需要双方配合完成,在这个过程中,相互配合,沟通,寻找解决问题的方法,一起出主意,这会让你发现很多平常注意不到的细节
很多东西孩澳门金沙子(拼音:zi)不会主动说出来,就是从点滴行动中看出来的。
家长们如果能体会【练:huì】到老师布置作业背后的深意,想必也不会有那么怨言。而如何权衡家长辛苦去澳门银河布置最合适的作业形式和数量,是每位老师必做的功课。
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