吃水果的好处教案小班反思?吃水果的好处教案小班反思可以这样写,首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思,其次,对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思,最后进行汇总,形成反思意见小班科学教案香香的味道?活动目标 1、知道水果有自己的独特香味
吃水果的好处教案小班反思?
吃水果的好处教案小班反思可以这样写,首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思,其次,对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思,最后进行汇总,形成反思意见小班科学教案香香的味道?
活动目标1、知道水果有自己的独特香味(wèi)。
2、能辨世界杯别出水{练:shuǐ}果的气味并能大胆讲述。
活动准《繁体:準》备
1、幻灯片:水果-柑(pinyin:gān)橘类
2、不同香味的(de)水果(葡萄、鸭梨《pinyin:lí》、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。
活动过[guò]程
1、观看幻灯片认识(繁体:識)水果
让幼儿说出各gè 种水果的名称
提问:你知道这[zhè]些水果是什么味道的吗?
教师:今天老师带来了几个个有趣的水(练:shuǐ)果(pinyin:guǒ)盒,老师想请小朋友用{读:yòng}鼻子闻一闻,猜猜盒子里装的是什么水果。
认识水果,中班科学教案?
活动内容:水果和水果干活动(繁:動)目标:
1、在看看、听听、澳门永利讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果(读:guǒ)干后的不同滋味。
2、能大胆地在集体面前交流自己的经验,体验与同伴分享的快乐。
活{读:huó}动准备:
共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干【pinyin:gàn】(猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙世界杯眼、金橘);幻灯图片;盘子、勺子或筷子、牙签;垃圾筒、湿巾纸等。
活{拼音:huó}动过程:
情极速赛车/北京赛车{qíng}感导入
家里要来客人了我们准备什么好吃的东西招待客人{pinyin:rén}呢?
我们一起到水果【练:guǒ】店去看看有什么新鲜的水果吧。
世界杯观察【读:chá】讨论
图【练:tú】片或实物(一盘水果)
1、你们看到{读:dào}了哪些水果?
2、你最喜欢吃什么水(拼音:shuǐ)果,为什么?
3、小结:水果的营养真好,有丰富的(pinyin:de)维生素,吃了以后还能美容的。
4、这么新鲜的水果吃不完怎么办,过两天就坏掉了,聪明的叔叔阿姨们想(拼音:xiǎng)了(繁:瞭)一个好办法,知道是什么吗?
实物【练:wù】(葡萄干)
1、你们认(繁:認)识它吗?它是什么水果变成的?
2、小结[繁体:結]:原来叔叔阿姨们把新鲜的{pinyin:de}水果变成了水果干,让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果[guǒ]了。
3、你们知道还【练:hái】有哪些水果也能变成好吃的水果干吗?
出示水果盆,配对活(pinyin:huó)动
1、今天老师也(yě)为你们准【练:zhǔn】备了一些水果干,请你们看一看、闻一闻,猜猜它们是由哪种水果变成的?(5-6名幼儿回答)
2、有没有你不认识的水(练:shuǐ)果干?
3、幼儿自主操作,把它们送到相应的水果边[繁体:邊],师观察。
集体验证:有异意的水果,可以请幼儿自己验证,也可以由家长或【拼音:huò】老师给予【读:yǔ】验证。
小结:原{读:yuán}来水果在变成水果干之后,它的颜色、形状(zhuàng)、味道有时是会变化的。
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