少儿编程课是学什么的？少儿编程一般都不会教太复杂的东西，主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，学习的也都是简单易懂的东西，比如图形化编程，就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能，而不是许多人想象中的那样敲代码，字母串之类的
少儿编程课是学什么的？
少儿编程一般都不会教太复杂的东西，主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，学习的也都是简单易懂的东西，比如图形化编程，就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能，而不是许多人想象中的那样敲代码，字母串之类的。
毕竟孩子还小，所世界杯以寻找适合孩zd子学习的方式才是最好的，大部分少儿编程机构都是通过制作小游戏，小动画，小工具之类的方（读：fāng）式来教孩子一个程序背后的逻辑。
少儿编程在线课程选择哪里好？
我建议孩子学习少儿编程，家长可以抽空带着孩子在家一起学，网上有很多免费的零基础入门的课程，也不难。与其花钱学，不如带着孩子一起学，同时可以提高孩子的积极性和学习兴趣。儿子4年级，想学编程，有没有好的线上课程，大家推荐一个？
我是一名业余时间从事少儿编程教育的IT从业人员，可以说对编程和少儿教育都下过功夫进行深入学习和研究，包括现在也是一直在学习。我是不澳门伦敦人赞成开始就从在线课程学起qǐ 的。下面谈一下我的观点。
1.从年龄上看三四年级是开始编程教育的黄金时间。从我的教学经验看，相比于二年级，三年级的小孩在接受力上有一个显著的提升。在编程环境操作上接受很快，在编程概念的理解上也具有了一定的数学和思维基础。而二年级或者澳门伦敦人更小的小朋友，在学习进度上就要慢很多，作品复杂度也要尽量保持较低的水{shuǐ}准，最好一节课的新知识点不要超过两个。
2.学习的兴趣和热情需要小心呵护。积木式编程由于简单容易上手以及所编写代码立马可见的效果，非常容易引起小孩子的兴趣。在我见过的试听的小朋友中，上完课兴奋尖叫恋恋不舍离开的比比皆是。但是这份热情和兴趣需要小心呵护
人类天生具有【读：yǒu】学习【练：xí】的欲望，但是这份欲望却很容易被伤害。少儿教育就是要小心保护或者创建这种正向反馈的过程，既要保持热情，又要提供挑战。线上体验很难为这份热情保驾护航。
3.学习中老师和伙伴的作【练：zuò】用。相比【读：bǐ】于老师和家长，学习中伙伴的作用对孩子的影响更大。现实中的（读：de）体验能更大提高趣味性，同时提供相互之间协作的机会。除此之外，现实体验对孩子在遇到困难时是否能够继续坚持以及坚持多久渡过难关有很大的提高。
那么什么时候适合开(繁：開澳门银河)始线上学习，小学阶段又如何利用线上学习呢？
我的建议至少等孩子具有了很好的自学能力和自律性后（繁：後），大约在初高中阶段才可以选择纯线上教育。小学阶段学习要以线下学习为主，线上学习为辅。具体到编程学习，可以使用code.org、scratch.mit.极速赛车/北京赛车edu等免费社区。国内也有很多教育公司建的社区，为了避免广告的嫌疑，我就不推荐了。
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