2017奇趣大自然观后感500字?奇趣大自然“明月松间照,清泉石上流。”投入大自然的怀抱,领略大自然的风采真是妙哉!妙哉!“泉水击石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”大自然的鬼斧神工造就这令人拍案叫绝的奇迹
2017奇趣大自然观后感500字?
奇趣大自然“明月(拼音:yuè)松间照,清泉石上流。”投入大自然的怀抱,领略大自然的风采真是妙哉!妙哉!“泉水击石,泠泠作响(繁:響)。好鸟相{读:xiāng}鸣,嘤嘤成韵。”
大自然的【拼音:de】鬼斧神工造就这令人拍案叫绝的奇迹。山间的小路,蜿蜒曲《繁:麴》折,岩石上的泉水顺(繁体:順)石而下好一条天然瀑布呀!水潭清澈见底,潭中的(练:de)游鱼自由自在。无拘无束地游着。时而跃出水面呼吸新鲜的空气;时而躲到石头底下与游人捉迷藏;时而游到水生植物中与它们逗笑。和煦的阳光射入水中,潭底的石头,漫游的鱼仿佛在人间仙境,让人流连忘返
“远看山有色,近听{pinyin:tīng}水无声。”
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这种视觉与听觉的享受使我心旷神怡。豁然开朗。啊!这种感觉是多么澳门新葡京亲切呀!大自然的山水不(拼音:bù)仅陶冶了我的情操还使我认为人与自然应和谐相处。
带着孩子认识自然,有什么好的书籍可以帮家长孩子一起入门?
我来讲讲我给孩子选择的自然方面启蒙书。这套书是我和孩子(练:zi)阅读次数最多,阅读时间最久,画作故事皆满意的读物,这套澳门金沙书的名字是《奇趣大自然》60册。
《奇趣大自然》共60册,这是一套内容极其丰(拼音:fēng)富的大自然绘本。每册都有一个可爱的名字,如《大《pinyin:dà》个子长颈鹿》《偏食鬼——考拉》、《公《练:gōng》鸡先生,母鸡太太》等等。
每册书都分为四个模块:诗歌式导语、大自然故事、互动环节和图片式科普。每个模块都有自己的特色,引领(繁体:領)家[繁:傢]长和孩子共《读:gòng》同领略自然的广博和神奇。
作者是韩国著名的儿童文学创作人奴比内彼,有多年幼儿读物出版经验,擅长用{读:yòng}生动有趣的故事来讲述科学知识。他的图书制作精美,趣味性强,深受小朋友的喜欢(繁:歡)。
配图是由不《练:bù》同的韩国绘画者根据内容精心绘制而成,生(练:shēng)动了表现了故【拼音:gù】事的内容,具有很强的观赏性。
语言生动有趣《练:qù》引入入胜
《妈妈举着河马走过来》妈妈举着两头河马走过来,一点也《练:yě》不吃力。河马咧开大嘴巴。瞅着我笑眯眯。真奇怪,它们怎么这样好脾气?哎哟哟,河马面包怎么(繁体:麼)会(拼音:huì)生气?读着上面这首诗歌,是不是觉得很有趣很生动?这是其中一册书《河马的大嘴》的导语。当妈妈用夸张的《pinyin:de》语言将这首诗歌念出来的时候,孩子瞪大了好奇的眼睛,河马面包也成了我们家餐桌上的美味的食物
同样,正文故事中,作者也选(繁:選)择了用拟人的手法,独特的故事形式讲述自然科学知识,增强了可{pinyin:kě}读性,同时让小朋友们在故事情节中潜移默化地学到自然知识。
内容[读:róng]丰富耐读性强
不知道家长们有没有这样的经【繁:經】历:
陪孩《hái》子读绘本
第一遍挺有意[练:yì]思;
第二遍就[pinyin:jiù]有点意兴阑珊;
第三遍心生厌[繁体:厭]烦。
一本昂贵的绘本买回来就读前三sān 天,后面放置一边,没有娱乐城再读的兴趣了。而这60册绘本,光第一遍就需要花很长的时间,当你读完60本早就将前面的忘记了,又可以开启新的阅读旅程。
这套《奇趣大自然》60册绘本,包含了60个妙趣横生的自然[读:rán]故事,上千幅优美生动的手绘画[繁体:畫]卷。从星辰大海到地下王国,从恐龙大象到蚂蚁蚜虫,从亲密伙伴到共生关系,包罗万象。有些知识爸爸妈妈(繁体:媽)也未必知道,在丰富了孩子的视野的同时,爸爸妈妈也受益匪浅。
册小方便(澳门新葡京练:biàn)易携带
根据我这几年《pinyin:nián》陪孩子阅读的经验,
绝大多数绘本的[拼音:de]缺点:
硬壳[繁体:殼]包装,重量大;
体积大{读:dà},不适合小手拿取;
纸质坚硬可能会戳痛孩[拼音:hái]子;
摔落之[拼音:zhī]后书本易损坏。
因而我一直不太喜{xǐ}欢硬壳大绘本。
而《奇趣大自然》完全没有这方面的顾虑,别被60册的数量吓坏,其实每册绘本都是一个独立的故事,平时家里拿[拼音:ná]进拿出或者外出携带都很《拼音:hěn》方便。
这也是为什么我的孩子愿意读这套绘{繁:繪}本的原因,随时随地可以拿出来翻翻。
那么,这套《奇趣大[拼音:dà]自然》60册绘本应该怎么读呢?下面是我的一(拼音:yī)点经验,希望(wàng)能够对家长朋友有所帮助:
从孩子感兴趣的点入手:有些小朋友喜欢恐龙,有些小朋友喜欢汽车,有些小朋友喜欢狗狗,爸爸妈妈从小朋友的兴趣点出发,更能吸引小朋友的目光。
用做游戏的方法阅读:我和孩子一起读书时,经常会跟她玩找东西的游戏,翻一页书,哪个小动物在哪里?即使那个动物就在眼前,孩子对能应答你的问题会感到非常(cháng)高兴,从而增加[jiā]阅读的兴趣。
引导孩子思考:这60册书,有不同的小动物在里边(拼音:biān),有很多小动物的习性《读:xìng》会有相似,读到相似的地方可以提醒小朋友,上次也有个小动物有这个习惯《繁体:慣》,是哪个呢,想想。然后就停下来让孩子自己思考,通过这种方式引导孩子思考。
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