对四有好教师的反【拼音：fǎn】思与感悟

当前教育形式你们怎么看？教师应怎样做才算是一名合格教师？我是张旭语文，很愿意与您一同探讨问题的实质！教育形式是一个大问题，通常指家庭教育、学校教育和社会教育，在这三种教育形式中又有形形色色的形式，所以是不好阐述的

当前教育形式你们怎么看？教师应怎样做才算是一名合格教师？

教育形式是一个大问题，通常指家[拼音：jiā]庭教育、学校（读：xiào）教育和社会教（拼音：jiào）育，在这三种教育形式中又有形形色色的形式，所以是不好阐述的。

单就学校教育而言，其教[练：jiào]育形xíng 式应该是指应试教育、素质教育和应试、素质相混合的教育。要想说明白，也不是一件容易的事情，所以姑且不谈。

至于教师的问题，倒可以谈一谈。

所以，判定一位教师的课教的好不好，就不能只看客车豪华与《繁体：與》否了。这是大前题，满足这个大前题后，还有一些条件必须满足，那么，教师的课教的好还(繁：還)有哪些条件呢？

第一，知《读：zhī》识渊博，能旁证博引。

有一句教育格言:给学生一滴水，教师要有一桶水（读：shuǐ）。它形象地（练：dì）说明了教师的知识储备量。

理科教师解题能力强，记忆的题目类型多，课堂上讲例题，从来不看课本和教案，讲解却清晰流畅(繁：暢)，学生很容易接受。课下能当面即时解答学生请教的各种难题、怪题，从来不会说:我这会儿(拼音：ér)忙，等下节课给你讲。是谓知识渊博。

文科教师，尤其是语文教师，能够记忆教材内容，知道古今中外的文学名著及其故事情节，知道很多成语、作家及文学典故，熟悉与文学有关的历史知(拼音：zhī)识，对教材涉及的文言文和诗词能脱口而出，下水作文写得典范，讲课时出口成章，能由此及彼，旁证博引，极具吸引力。回答学生的提问时，语言精炼到位，条理清楚，学生一听就能明白。是谓知识（繁：識）渊博。

第二，语言精炼幽默，课《繁：課》堂气氛活跃。

教师的课讲的好不好，语言能力是关[guān]键。

如（rú）果一位教师表达能力差，上课讲授知识时重复啰嗦，又有口头禅，即便知识渊博，也不会受学生欢迎。如果知识又欠缺，课堂就会死气沉沉，学生就会昏昏{读：hūn}欲睡。

课堂讲课，很多知识的传授是枯燥的，学生很容易精神分{拼音：fēn}散，表现疲劳。所以，授课教师的讲授语言必须要简明精炼，一语中的，还要时不时幽默一句。让课堂气氛活跃起来[lái]，这样学生掌握知识，培养能力就能达到事半功倍的效果，而且一节课不知不觉问就结束了。下课铃响了，可学生还意犹未尽。这样的教师学生能不喜欢吗？这样的课堂学生能不留恋吗？

第三，教学方法得当，能由浅《繁：淺》入深、触类旁通地传授知识。

教师讲课，一定要运用教学方法，好的教学方法{拼音：fǎ}是传授知识、培养能力的钥匙。然而，不是所有的教师都有属于自己的教学方法，或(pinyin：huò)者借鉴于他人的教学方法。

有《pinyin：yǒu》些教师整节课都在一个人表演，讲的口干舌燥，自己不亦乐乎，但学生早已在课堂上不是做其它作业，就是竖起书本低头睡觉了。有些教师一辈子使用一种教学方法，自己不厌其烦，可学生早就厌其《拼音：qí》烦了，课堂效果也就可想而知了。

知{练：zhī}识的传授需要由浅入深，能力的培养需要触类旁通，达到这样的目的，靠的是教学方法。教课好的教师，讲授与提问并用，启发和点拔相辅，讨论同答疑互动，总是能由浅入深、触类旁通。今天这样讲，明天那样讲，时常有新方法，堂堂课能吸引学生，调动学(繁体：學)生[pinyin：shēng]的学习欲望。

第四，富有爱心，讲授，提问能照顾(繁体：顧)到不同层次的学生。

一个班级的学生学习能力参[繁体：蔘]差不齐，接受知识的水平快慢不等，如果一刀切地讲授知【拼音：zhī】识，训练能力，有(练：yǒu)一大部分学生会力不从心。

好教师上课的时候，一定会以中间部分的学生为基础，兼顾两头，该快的时候快，该[繁体：該]慢的时候慢，疑难的内容要讲，简单的知识也不放过。提问的时候一定会把难题交给【繁：給】优秀生，把中等问题交给中等生，把易答的问题交给《繁：給》后进生，让他们都有表观的机会，从而调动学生学习的积极性。不像有些教师总是提问自己喜欢的学生，或者成绩好的学生，从来不去关注学习(xí)比较差的学生，所以这样的教师不被学生称道。好教师是用教学公平来传达他的爱心的。

第五，责任心【练：xīn】强，从不放过学生作业中的小问题。

学生的作业是课堂教学效果(练：guǒ)的直接反馈。

好教师在批阅学生作[zuò]业时会把出现的问题分类记录，即使最简单的错误，像一个错字、一个符号，都要记录在案，课间的时候一定叫来犯简单错误的学生谈谈，让学生觉得犯低【pinyin：dī】级错误给老师添了麻烦。

上课的时候，有学生打盹了，他会停下授课，提醒打盹的学生，或者叫他读一段文字，说一个定理，以缓解学生的上课疲{pinyin：pí}劳，从来不当着全班学生的面训斥打盹的学生。课后会和学生交流，问问是不是课讲的不好，没有吸引力呢？如果是这样[繁：樣]的问题，一定会知错能改。

这就是责任心强的教师，他永远不会放过学生的任何小事，一定要把小事当成大事（读：shì）来处理，让学生明白学习要【pinyin：yào】对自己负责任。在学生的心目中，他既严格又和蔼《繁体：藹》可亲。

总之，一位受学生尊敬和爱戴的好教师，首先把育人放在首位，然后不断充实、完善自己的知识储备和教学方法，用精炼幽默的语言传授知识，把学生当作自己的孩子一样教育。

教师如何增强自身职业责任感？

其次要掌握教师工作的特点：具有创造性、长期性和社会性的特点[繁体：點]。这些特点决定了教育是一项极其复杂的劳动，需要用整个身心竭尽全力投入。教师不仅是在塑造学生的心灵，塑造人的生命，也(练：yě)是在塑造未来社会的形象，创造未来社会的品质。

第三要树立“四有”好老师标准，这是[练：shì]习总书记为教师提出来的四条标准：要有理想信念【练：niàn】、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。同时还提出老师要做学生的四个“引路人”：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的（练：de）引路人，做学生奉献祖国的引路人。

教育是关乎人类未来的神圣事业，教师决（繁体：決）定了教育的质量和未来，因此，教师还要对教育怀有一份敬畏之心，才会更加对本职工作深怀一份fèn 尊重之情。好老师作为民族的希望【拼音：wàng】，要牢记习近平总书记对教育、对教师的寄语，努力变成自己的自觉行动。

如何做四有好老师？

要做四有好老师【pinyin：shī】要做到以下几点:第一，要有理想信念。第二，要有道德情操。第三，要有扎实学识。第四，要有仁（rén）爱之心

要把全部精力和满腔真情献给教育事业，心须努力教书育人。教{pinyin：jiào}书是手段，育人是目的，在对学生，对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行(读：xíng)教师的职业道德规范，处处为人师表，做一名新时代的“四有”好教师。

刚刚在四线城市工作的中学男教师，应该怎么去发展自己？

其次备好课，上好课，多听（繁：聽）有经验老师的课，形成自己独特的上课风格。

还有踏踏实实抓好自己所任教班学生{拼音：shēng}的成绩，任何单位，考核的标准多与成债为标准，教师也不例外，要成为一位优秀的（pinyin：de）教师， 首先你的教学成绩就要稳居前列。

另外，要与时《繁：時》俱进，灵活掌握现代{pinyin：dài}化的教学技术，能够有效地将现代化技术[繁：術]运用到自己的课堂。

“四有”教师学习心得：怎样当一个好老师？

二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也[yě]可以根据内容分成几个问题，一个一个地写，每个问题既有做法，又有体会；还可以把（pinyin：bǎ）工作或学习分成几个阶段，按时间顺序来介绍情况，谈体会。

三、存在的【拼音：de】问题和教训。问题要yào 提得准确，以便今后去解决；教《pinyin：jiào》训则侧重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。努力方向要写明确，对下一步（pinyin：bù）工作或学习的设想、安《pinyin：ān》排意见要提得切实可行。

写总结不必（读：bì）非要遵循固定的格式，以上几个部分也不必一【pinyin：yī】一都写到每篇总结里。有的可以合并，有的可以突出，有的还可以（练：yǐ）省略，这要根据总结的写作目的和要求来确定，灵活安排。

你遇到过最好的老师和最差的老师分别是什么样子的？

1、最好的老师。是像我的初中英语老师一样的老师。他个子高挑，英语流利，上课认真，对学生[shēng]要求严格的同时又不缺乏和学生的沟通和交流。上初中的时候，英语成绩很好，就是因为有[pinyin：yǒu]这么一位优秀的英语老师

他英语说的不错，那时候也年轻，是对我们要求严格，但是课下和同学们（繁体：們）一起打球或huò 者聊天，也是同学们的好伙伴。关键让人佩服的地方就是他还[hái]是学生物的，不是学英语的。所以同学们就更加愿意跟他学习。总结：有学识、教学严谨、与学生为友、尊重学生

2、最差的老师：初中语(繁：語)文老师。那个老师到现[繁：現]在给我留下的印象都很深刻：上课迟到，经常上课不去或者是迟去，上课时候还经常吹牛，不是对学生进行理想信念教育，而是吹嘘自己多厉害；上课吃口香糖，经常看见早上第一节课吃口香糖（谣《繁体：謠》传是早上睡懒觉，来不及刷牙）；脾气暴躁，不交作业就要挨打。印象最深刻的事就是一大早，班级讲台附近，一排(pái)不交作业的顽固分子（不怕打），一阵鞭炮齐鸣，然后再开始上课。最奇怪的是，他从来不自己打，都是让我们班级一位姓叶的同学（个子高、身体壮、发育明显高于同龄人）来打没有交作业的同学；还和以前毕业的学生恋爱结婚，我看不太正常，但是毕竟人家合法也不再教她的期间内，也就不能说啥了。

实际(繁体：際)上，我现在也是老师。当老师还{pinyin：hái}真的不容易，要当一个学生喜【pinyin：xǐ】欢的老师更不容易！靠青春那自然是短暂的，靠的还是一颗充满热情的教育心！

作为教师怎样追求完美的个性？

一名合格的教师，德才兼备，就是他应该追求的最完美的个性。

一，教师有良好的师德，是一名教师完美之首。

当然，这只是个[gè]例，这也足够让社会哗然。却也足以引起广大教师的关注。

2，教师作（pinyin：zuò）为一种职业，不必要喊出高调的口号，什【拼音：shén】么为了祖国，民族……但就面对一张张童稚的面孔，你就该把你全部的爱献给他们。谁家的孩子都金贵。教师心怀大爱，倾注学生，这是每一个教师应该追求的完美个性之一。

二，教师具有渊博的知(pinyin：zhī)识，高超的教学艺术水平，是教师完美之必须。

1，当前（练：qián），很多家长对教师不满，这与很多{读：duō}教师慵懒，不学无术有直接关[繁：關]系。

2，作为一名合格[pinyin：gé]的教师，基本功过硬，写的一手美丽的板书，说一口流利的普通话，多才多艺，就会(繁体：會)深得学生、家长爱戴；如果对专业知识掌握熟练，在有一整套的先进科学的教学方法，学生能够轻松愉快的学习，师生关系融洽，这是教师最该追求的个性。

• 总之，心中有爱，术业有专，不误人子弟。不断提高自己的知识水准和艺术水平。这样的教师如果被钟美美描摹，不会是丑陋的吧！【一管之见，不妥之处，见谅】

你是如何评价一位优秀的老师和一般的老师，原因？

一般的老师，在学生的[拼音：de]心里，就仅仅是老师，教给他们知识的老师。

见习期的老师不能评为师德优秀吗？

如何成为一名四有好教师？

二、具有专业的知识，这是成为好老师的基础，教【拼音：jiào】师只有自身能够融会贯通，深入浅(繁体：淺)出，才能培《拼音：péi》养出优秀的学生。

三、具有专业的素养，教师的一言一行都(dōu)会对学生产生潜移默化的影响，加上模仿《繁：彷》也是学生学习的一{yī}种方式，教师的素养显得无比重要。

四、具有道德高澳门威尼斯人尚，教师承担着育人的工作，在教育方针的指导下把学[繁：學]生培养成有道德有信念有理想有作为的青年。只有教师自身具有高尚的道德，这样才具有榜样的力量。

如何做一名幸福的中小学教师？

如何做一名“四有”好教师？

始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚(繁体：誠)于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正（pinyin：zhèng）能量。

第二，要有道德情操。老师的人格力澳门新葡京量和人格魅力是成【练：chéng】功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子

执着于教书育人《练：rén》，对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了[繁体：瞭]为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅[繁体：僅]要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状[繁：狀]态，站在知识发展[练：zhǎn]前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启[繁：啓]迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的（练：de）事物。

要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的【练：de】心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生[shēng]的言传身教教育学生尊重他人。

教师是“人类灵魂的工程师”，我们将来要无愧于这一光荣的称号。在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力（拼音：lì）和满腔真情献给教育事业，心须努力教书育人。教书是手段，育人是目的，在{拼音：zài}对学生，对国家高度负责的态度的同时，要坚决履行教师(拼音：shī)的职业道德（dé）规范，处处为人师表，做一名新时代的“四有”好教师。

怎样做一个四有好教师？

如何做四有好教师？

如何当好一名人民教师？特别是体育老师？

后来素质教育开澳门金沙始了，才有所改善。最主要的是我和调皮捣蛋的学(xué)生玩的比较好，引起领导震怒，我收敛了些，造成的后果是学校打架的少了，我不允许，上课包括其他年级也好了。

随着时代发展科技进步，体育课就不是我的主课[繁体：課]了，与教学大纲有差《练：chà》异，我所做的是每个月学生写一次反馈总结不记名，就是给我提意见，不允许说好的，了解学生需要啥。教学上两点，一是树立正确人生观，即使学习成绩不好但不能走出校门变成坏孩子，不成才得成人。针对学生不同情况引导课余锻炼，课上讲方式方法，内堂课设计游戏让学生增强心理素质。对于我的教学方式方法学生喜欢（繁体：歡），评教分数很高，当然领导说，我根本不理那一套

我认为让学生成长起来才是正确的，最起码不能让他们走上社会能适应，不至于一无是处走上邪路。我(读：wǒ)给学生说：我是你们长辈，是你（拼音：nǐ）们老师，是你们的大朋友。我不能说成功，至少学生把我当自己人。尊重理解最重要，更要有爱心！校长在大会上表扬我是走进学生心灵的最美老师

现状发生[shēng]了改变，体育课可有可无，领导根本不管体育的事情，上课学生也烦，现在的孩子也不好管，我只好改变策略，多给学生讲解社会上shàng 的事情及如何做人，体育课和学生一起练习对身体有益处的健身操及其他项目，至于大纲已经忘记好多年。

我感觉作为教师，不要求学生(读：shēng)回报你啥，只要学生不走歪路我就感{pinyin：gǎn}到欣慰满足(zú)了。

作为教师应该向名师学习什么？

　　作为一个《繁：個》教师，因工作需要，我经常参加教研活动，听了不少【pinyin：shǎo】名师上[shàng]课，对名师有了一些浅薄的看法。在我看来，当今教育界名师可划分为两类。一类名师名不副实，主要靠“商业化炒作”或宣传获得。另一类名师，通过踏踏实实的工作，认真钻研，从基层学校崛起，获得学生、家长和同行认可，名至实归。

　　靠炒作而成名的教师，在目前浮躁的社会，人数不少。随便浏览网[繁：網]上，为了招生需要，几乎每一个培训学校，都用名师作为主打招牌。在广(繁：廣)告宣传中，名师来自重点大学，甚至有出国留学经历，教学成绩显著。这些名师，对外人来说，雾里看花，真假难辨。

　　炒作名师，澳门博彩不仅出现在网络上，在一些中小学校，也不乏存在。有少数名师，几乎不承担实际教学，但在各类教学比赛中，却少不了他们身影【拼音：yǐng】。为了上一级公开课，他们长时间准备，并反复演练，似春节晚会彩排。他们虽获得了许多荣誉，被誉为名师

但是同事们一点不佩服，讥笑是作秀大师。这类名师，因缺乏深[shēn]厚教育底（pinyin：dǐ）蕴，宛似天上流星，名声很难维持长久。显而易见，这类名师，没有什么值得别人学习。

　　最令我敬佩的名师，还是后一类名师。他们不懂炒作打造，埋头教学，工作踏实，对学生有爱心。教学不墨守成规，与时俱进，善于yú 学习，课堂教学和育人方(读：fāng)法不断创新。纸上得来【lái】终觉浅，绝知此事要躬行

他们教学成绩{繁：績}显著，在教育界有[yǒu]一定影响，成了名师，是意外收获。他们名至实归，真正值得大家学习。学习名师[繁体：師]高尚品德；学习名师兢兢业业的工作态度；学习名师，善于学习，持之以恒的钻研精神。

农村教师有哪些途径提高自己的综合实力？

这是我个人《练：rén》的见意供您参考。

什么是四有好老师,如何做到四有好老师？

怎样成为四有好老师？

要想成为一[拼音：yī]名合格的教师，必须具备良好的职业道德。作为中国人民的教师，应该忠诚党的教育事业，为党的教育事（读：shì）业奋斗终身。要热爱教育事业，要热爱学生，也要热爱自己所担当的工作。1988年7月，我从师大毕业，被分配到攸县渌田镇中学从事教育工作

参加工作的那年，记得有10个年轻人同时分到了渌田中学，过了不久，有的人因为这样或那样的原因便调走了，24年后的今天，10个人中(读：zhōng)只剩下我和谭【tán】建国老同学了。渌田中学的办学条件不是很好，但为了党的教育事业，我们安心地工作着，一干就是24年，而且在自己的岗位上做过些成绩！在24年的工作生涯中，我12次被评为教育县“先进工作者”，8次被“嘉奖”，也被评为“优秀教师”，“优秀党员”，“十佳教师”，还被市政府授予“立功”称号。近几年，4次被评为“湖南省心理健康教育先进个人”。

二要立功(读：gōng)。

要想成为一名合格的教师，必须踏踏实实做好本职工作，并且要取得良好的成绩。有的人总认为自己(jǐ)了不起，常常抱怨没有人了解他，没(繁：沒)有人重用他的才能，抱怨“千里马常有，而伯乐不常有”，却从不想想：自己到底{读：dǐ}是不是千里马呢？俗话说：“是骡子是马，拉出来遛遛。”假如真的是千里马，就要拿出脚力来；老是躺在那里等草料，人家怎么看得出你是千{pinyin：qiān}里马呢？

随着社会的发(繁：發)展，时代的进步《读：bù》，社会对人的素质要求越来越高，因此，作为培养人、塑造人的“人类灵魂的工程师”该怎样应对呢？

首先，当然是要抓紧时间加强学习。学习教育教学理论，学习业（繁：業）务知识。当教师不容易，当好教师更不容易。在知识更新极快的今(练：jīn)天，如果当教师的，不努力抓紧时间学习，就赶不上时[繁：時]代的步伐，也教不了别人

在师范院校学的那一点点知识是远远不够用的。如果不学习就不能进步，不{读：bù}能进步，只会落后。落后就会出洋相、闹笑话。知识分子应(yīng)该有自己的面子，不要丢面子，更不能误人子弟

其次，要真真切切地做好本职工作。科任教师课前要精研教材cái ，把每一堂课备好。写教{拼音：jiào}案要认真、细致《繁体：緻》，字要写好，板书要工整，内容要科学。课中要心态良好，上课要充满热情和喜悦

课后要反思，做好记[繁体：記]录。做得好的要发扬，不好的要改正。

最后，积极参加学校举行的各项有益活动，使自己的生《读：shēng》活变得丰富多彩。关心、爱护学生，尊重学生的人格。经常观察学生，了解学生心理特点，走进学生内心世界，参与他们的一(拼音：yī)些健康而有益的活动，成为学生的良师益友。积极参加学校的课改活动，争当课改先进分子。

三{练：sān}要立言。

要想成为一{读：yī}名合格的人民教师《繁体：師》，立言也是非常重要的。教师是知识的化身，是知识的传播者。当教师的必须学会说话，话不能乱说，说过的话就要算话，这样才象话。教师的天职是“为人师表，教书育人”，因此，教师无论是宣传党的政策，还是传授学科知识，必须用语科学、规范【繁体：範】，决不能信口开河，把不好的东西传授给不懂事的孩子们

教师要会说，善写，这是基本功。教师要用澳门永利世上最好的文字激励孩子们成才，而不能不顾学生(读：shēng)的人格，稍不如意就把学生们大骂一场。这是不道德的，也是不通人性的表现。俗话说：“良言一句三月暖，恶语伤人六月寒

”当老师《繁体：師》的一定要学会说话，而且要成为语言大师。

四要yào 心态良好。

在这充满物欲和诱惑的时代，人心浮躁。要当合格的人民教师是需【pinyin：xū】要一定的定力的，不然心就会不安。心不安，就会这山望到那山高，见利而为，见异思迁。心浮意躁，就{pinyin：jiù}不能沉（拼音：chén）下心来做学问

没有学问就[jiù]不能教{拼音：jiào}好学生，就不(拼音：bù)能培养出杰出的人才。当教师的，心态要好。

只有心理素质良好的老师，才能培养出(繁体：齣)高素质的学生。只有（练：yǒu）心理状态健康的老师，才能培养出心理健康的学生。只有懂得调适心态的老师，才能成为心灵的工程师。教师既要学会心理自助【练：zhù】，也要能够从心理方面助人。

因此，四有好老师是做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。

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