幼儿园《繁体：園》课题研究报告

幼儿园教师个人课题研究有哪些制度？1、课题组各项课题研究的开展应在业务园长的直接领导下进行，并由业务园长监督和严格把关。　　2、开展课题研究应是每位教师积极主动参与的一项活动，每学期或学年每位教师要开展至少一个项目的课题研究

幼儿园教师个人课题研究有哪些制度？

1、课题组各项课题研究的开展应在业务园长的直接领导下进行，并由业务园长监督和严格把关。　　

2、开展课题研究应是每位教师积极主动参开云体育与的一项活动，每学[繁体：學]期或学年每位教师要开展至少一个项目的课题研究。　　

3、教师要有目的、有计划地开展课题澳门金沙研究，认真完成学期初的开题报告、实施阶段的记(繁体：記)录、总结等相关材料，每学期或学年至少有一篇论文或案例等在园部汇编成册。　　

4、每周有固定时间保证活动[繁：動]开展，除特殊原因外，组澳门威尼斯人内成员应按时参加。　　

5、每次活动前应做好事先准备，保证活动如期、有效进行。　　

6、娱乐城能围绕课题研究方向组织活动，活动《繁体：動》中要做好书面记录，记录规范，有时间、有地点、有议程。　　

7、课题活动中，组内成员应围绕课题积极参(繁体：蔘)与，或组织实施，或研（拼音：yán）讨反思，努力形成浓厚的《pinyin：de》研讨氛围。　　

8、根据阶段开展情况，及时进行《pinyin：xíng》月开云体育阶段小结并计划好下一阶段的开展工作。