幼儿园玩滑梯的流程及规则?欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法。2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书活动过程:一、欣赏故事《小狗受伤了》
幼儿园玩滑梯的流程及规则?
欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法《pinyin:fǎ》。2、懂得用不正确的方(读:fāng)法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书
活动过(繁:過)程:
一、欣赏故《拼音:gù》事《小狗受伤了》。
1、老师:小动物们都在干什么?小狗是怎么做的?它为什么会(繁:會)受伤呢?小狗受(拼音:shòu)伤后怎么办{pinyin:bàn}的?
2、幼儿听故事回答问(读:wèn)题。
小结:原来小动物们在玩滑滑梯的时候,小狗不排队,推开了小猫,挤到小猫的前面,爬到滑梯的最高处后,趴在滑梯上,头朝下就往下滑。结果头跌直播吧破了,胳膊也摔断了,在医院里住了好多天才《繁体:纔》好。
二、结合世界杯幼儿用书,说说哪个小动(繁体:動)物的行为正确,哪个小动物的行为不正确。
1、老师:故开云体育事里面都有哪些小动物啊{a}?他们在玩什么?
2、老师:哎呀#21你们发现玩滑[huá]滑梯时,哪个小动物的行为是正确的,谁的行为是不真确的?#28激发幼儿的表现欲望(wàng),对幼儿回答的问题进行完整补充#29。
老师[shī]总结:小狗没有好好玩滑滑梯,做了不正确的动作。所以受伤了。
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三、讨论:怎样才能安全玩《繁体:翫》滑梯。
#281#29老师:谁来告诉大家,怎样玩滑滑梯{pinyin:tī}才安全呢?#28老师请几(繁体:幾)个小朋友来回(繁:迴)答。#29
小结:玩滑滑梯时,先要用手扶着滑(huá)滑梯两边的扶手,从台阶[拼音:jiē]上爬上去,坐好后再往下滑。人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去,然后再自己滑,在等的时候不推[tuī]也不挤。#29
#282#29做了危险动作,可能会发生哪些危险[繁:險]?
小结:做了危《pinyin:wēi》险动作可能会像故[读:gù]事里面[繁体:麪]的小狗一样,跌破头、摔断手,摔断腿。
四、幼儿欣赏儿歌《滑滑梯》。
1、老师:我们将(繁体:將)正确玩滑滑《pinyin:huá》梯的《de》方法编成了一首儿歌,大家听一听,学一学。
2、带领幼儿[繁体:兒]把儿歌读一遍。
五、活动(繁体:動)世界杯结束。效果分析:
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