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文字短视频是怎么制作的?
很荣幸回答你的问题。这种很简单,但目前平台不怎么推荐这类视频。做《读:zuò》法:
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“作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。自从小学语文教材改版后,很多{pinyin:duō}家长又开始对语文愁起【pinyin:qǐ】来(繁体:來)了,所以问“阅读”“写字”、“识字”等问题的人都变多了,“大语文”走进了家长的心中。
市面上机构提【拼音:tí】供的课程、App等,五花八门、种类繁多。为此,我花了一周的时间,从多家阅读拼音识字类产品中,先挑出一些我认为还不错(繁体:錯)的,分别来说说:
01
叫叫阅(繁体:閱)读课
适合年《pinyin:nián》龄:3-8岁的孩子
主要内容(拼音:róng):阅读、识字
识(开云体育繁体:識)字数量:1000个汉字、词组800个以上
课程设置:3-6岁幼小衔【练:xián】接,6-8岁自主阅读
课程设置蛮简单的,一{练:yī}共分为4个章节,分别是:
趣味阅读:通常为一个成语或寓言故事,约5、6百(练:bǎi)字左右的阅读量,通过【练:guò】语音阅读、卡通图片展示,让孩子跟读。
象形字小课堂:从前一篇的阅读(繁体:讀)中,选出一个主词,通过象形字的演进变化,让孩子有个基础的(练:de)国学常识,也考验孩子的想象《练:xiàng》能力。
脑力大【拼音:dà】比拼:基于{pinyin:yú}阅读的内容,设置几道题(繁体:題)目,考察孩子对这篇文章的阅读理解程度。
小小演说家:最后一个环节是让孩子自由发挥,说出自己(jǐ)的想法,既锻炼演说能力,也鼓励孩子表达阅读后的想法,为写作(拼音:zuò)能力打下基础。
最后由真人老师,通过微信进行点评。综合看课程环节,内容比bǐ 较简单,通过阅读、练习、表(繁:錶)达来帮孩子认字,并(繁体:並)加深记忆。
02
芝课写(繁体:寫)字
适合年nián 龄:6-11岁的孩子
主要(拼音:yào)内容:写字、识字
识字数量:涵盖小【拼音:xiǎo】学1-3年级1200多个汉字
课程设置:分为启蒙、初级澳门永利、进(繁体:進)阶,未来也会同步4-6年级的汉字课程
芝课写字有正课和同步课程。正课的字表顺序【练:xù】是根据芝课本身的课(繁:課)程体系来设置的,根据字的难易程度来划分;同步课字表是完全按照语文教材来的,和正课《繁:課》相同的视频内容,但完全按照课本顺序编排。
握笔姿势:有{读:yǒu}真人模拟示范正确坐姿来提醒孩子,这一点既贴心,又可以让[繁:讓]孩子《pinyin:zi》养成正确的坐姿和书写习惯。
识字部分:先对字进行(练:xíng)图片和意思的解释,标注拼音,再例举生活(读:huó)中的常见组词,便于孩子理解,有简单的汉字教学意思。
书写要点:视频中笔画和笔《繁:筆》顺分别拆解出来进行了说明,一笔(繁体:筆)一画给孩子说明了写字教学。
点评环节:芝课承诺的点评时间为24小时以内,点评《繁:評》重点在对文字的笔《繁体:筆》画和(拼音:hé)笔顺以及其他写字技巧上的修改意见。
其实,芝课写字教的是“规范(繁:範)字”,和书法练习并没有太大的关系。以统编版教材作为参照,既有对汉字书写的练习,又涉及汉字识别和理解,作为小学语文世界杯的课前预习和课后练习是蛮实用的。
03
麦田【读:tián】认字
适[繁:適]合年龄:3-10岁的孩子
主要内容:认字、组[繁体:組]词、造句等
识字数量:基本版全{pi娱乐城nyin:quán}套课程1500个汉字
麦田认字以故事背景展(zhǎn)开内容课程,它也有人物IP“麦麦”、小兔甜甜等和孩子互动。分为认识汉字、辩字辩{pinyin:biàn}音、组词填空、句子匹配、儿歌这【pinyin:zhè】5个模块的学习。
认识汉字:一般是认识6个汉字。把汉字融入到词(繁体:詞)语中,并[繁:並]配有形象的动态图,然后由“麦[拼音:mài]麦”带读,孩子跟读。
辩(拼音:biàn)字辩音:游戏化设置的练习题,根据语音提示,让孩子选出正确的字,强化认字《练:zì》记忆。
组词填空:运用所学的汉(繁体:漢)字【练:zì】进行组词练习,形式shì 为听读音选择汉字组词。如果选错了,会去掉这个字,读音也会不停的重复,加深孩子对这个词语的记忆。
句子排序《读:xù》:游戏背景是小青蛙过河,听读音选对语句,拖拽到对应的浅色虚线荷叶上。这里家长最好是能够陪(拼音:péi)同一起,帮助孩子理解句子上的意思,有助于孩子加深{读:shēn}理解。
儿歌:这是最后一【练:yī】个部分,播放根据本节课所学的汉字改编的童谣。
整【读:zhěng】体看下来,游戏动画等趣味性不错,还提供拼音{yīn}、数学{练:xué}、英语、思维、写字、百科等丰富的学习内容。
但是App中训练的更多是孩子听懂指令,而不是掌握汉字、学(繁:學)会组词造句。
04
河[拼音:hé]小象
适合年龄(繁:齡):3-12岁的孩子
主要[拼音:yào]内容:写字
课程设置:分为中低年级课程、高年级课[繁体:課]程
河小象采用澳门金沙的是“双师模式”,名师视频授课(繁:課),普通老师修改作业。
它的课一周五节,一节视(繁:視)频《繁体:頻》加练习约15分钟左右。每节课带孩子练一个字。老师先通过笔画拆解,来讲[繁:講]写好这个字的重点和难点。
河小象课堂:笔画拆解【拼音:jiě】
这个过程大(读:dà)概要持续三遍,一遍示范、一遍精讲、一遍练习。最后[繁体:後]孩子根据当堂课的内容来用专属的练字卡练习,内容上传到{练:dào}APP上,由辅导老师点评。孩子的作业以及其他孩子的作业,都会在APP的作业墙上展示。
但家长切[拼音:qiè]忌对河小象的课堂有太高期望。如果想让孩子(读:zi)在书法上有大的造诣,十五分钟练一个字是远远不够的。
所以,我对这个课程的定dìng 位是:培养不出一名书法家,只能让孩子字写一手好字。我个人感觉,最适合的年龄段莫过于4-9岁。因为这个年龄段里,孩子[zi]不光在练字,而且在识字。
按照河小象的课程进度,孩子(zi)一天练一个字,一周练五个【练:gè】字的话,一年下来能练习300个字左右。中班大班坚持练字两年,孩子大概能在幼升小之前掌握500-600个左右的常用汉字。
选课建{读:jiàn}议
那么这几款课程值得选吗?哪个最好用呢?我还是那句老话:天下没有包治百病的课程。课程到底对不对我孩【练:hái】子胃口?我们家孩子能否坚持的下来?还是要亲自试过(繁:過)再说。
总之,根据机构的课程特点、家长对孩hái 子的学习规划和孩子本身的学情,来帮家长花最少的钱,选到最合适孩子的课程。是《练:shì》我这个课程测评(繁体:評)师一直在做的事。
我是@春华选课 ,一个服务家长的第三方机构(繁体:構)课程评测平台(繁体:颱),站在家长的角度,多维度、公平公正、对比评测各大机构课程,选最适合孩子的课程和老师,安排试听和一对一试《繁:試》听分析,让家长少走弯路、明白报课、不花冤枉钱!
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