中班图形组合教案反思中班美术家的附近教（拼音：jiào）案？

中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入《读：rù》了谈论喜欢家的理{lǐ}由之中，孩子[读：zi]们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。

活[拼音：huó]动目标：

1、尝试用线条、图形组合的方法表[繁：錶]现物品的基本特征。

2、了解家里的人、事、物，感受家的【拼音：de】温馨、家的美。

3、让幼儿体验自主{pinyin：zhǔ}、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操作的能力(lì)，并能根据所观察到得现象极速赛车/北京赛车大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的[读：de直播吧]技巧和艺术气质。

活动准备（繁体：備）：

幼儿人手一份房子图样的纸（繁：紙）、水彩笔

欣赏作品(读：pǐn)：家

活动过(繁体：過)程：

一娱乐城、谈《繁体：談》话：我爱我家

说说自己喜欢家的理（拼音：lǐ）由。

你的家里有些《练：xiē》什么？

二(练：èr)、欣赏与讨论

1、这是谁的《读：de》家？家是怎样的？

（这是（读：shì）小鸡的家，地板是平平的……）

2、这是谁的家？家里有什么？

你《pinyin：nǐ》们的家里有些什么？

三、幼儿创（繁体：創）作

这[拼音：zhè]是你们的家，把你们的家也画下来。

四《sì》、指导重点

家幸运飞艇是什么？（床、电灯[dēng]、洗衣机……）

直播吧五、引导[拼音：dǎo]评价

家是……，有了它会……（幼儿（繁体：兒）用语言介绍自己的家）