中考英语高分词汇 中考英语评分标[拼音：biāo]准？

中考英语评分标准？满分档（20分）：长度符合要求（100-110字），书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇丰富，没有任何语法错误。第五档（15-19分）：文本长度符合要求，书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑严密，词汇比较丰富有少量语法错误

中考英语评分标准？

满分档（20分）：长度符合要求（100-110字），书写规《繁体：規》范，涵盖所有要点，结(繁：結)构规范，条理清楚，逻辑(繁体：輯)严密，词汇丰富，没有任何语法错误。

第五档（繁体：檔）（15-19分）：文本{běn}长度符合要求，书写规范，涵盖所有要点，结构规范，条理清楚，逻辑《繁：輯》严密，词汇比较丰富有少量语法错误。

第四档（9-14分）：文本长度符合要求，书写规范，基本涵盖要点（有2要点得给9-10分），行文比较连贯，词汇不够丰富，有【拼音：yǒu】一yī 些语法错误。

第三档（6-8分）：文本长度与要求有明显距离，书写不规范，要点不完整{练：zhěng}（只有1个(繁体：個)要点），行文不连贯，词汇量不足，错误较多，勉强能看出作文意图。

第二档（3-5分）：能用句子表达，错误百出(繁体：齣)，只能勉强猜测出作文意图。

第一档（0-2分）：有一些英语单词，但与话题毫不相干。（白卷(拼音：juǎn)0分）

中考英语怎样复习词汇效果好？

英语复习离不开词汇复习，词汇复习是初三英语复习的一个重要组成部分，大多数同学都dōu 知道词汇(拼音：huì)复习的重要性，在词汇复习上花了不少时间和精力，可就是收效不大。究其原因是没有掌握一定的复习方法，因而走了不少的弯路。下面向同（繁体：衕）学们介绍几种较为实用的词汇复习方法，供同学们参考，希望对同学们有所帮助。

一、 利用构词法复习词《繁体：詞》汇。

英语中有些词是在原词的基础上，加前缀和后缀派生出来的词汇。

（1）由前缀un-（“不”）构成的单词有：hap澳门新葡京py（快乐）— unhappy #28不快乐、不愉快#29，like（象）— unlike（不象），usual（平常的）— unusual（不平常[cháng]的），true（真实的）— untrue（不真实的、假的）等等。

（2）由后缀-er（人）构成的{读：de}词汇(繁：匯)有：work（工作）— worker（工人），teach（教）— teacher（教师），farm（农场）— farmer（农民），drive（驾驶）— driver（驾驶员、司机），speak（说）— speaker（发言人、扬声器），read（读）— reader（读者），write（写）— writer（作者）等等。

（3）由后缀-y（… …的）构成的词汇有：sun（太(读：tài)阳）— sunny（晴朗的），rain（雨）— rainy#28多雨{pinyin：yǔ}的），wind（风）— windy（多风的），snow（雪【pinyin：xuě】）— snowy（多雪的），cloud（云） — cloudy（多云的），health（健康）— healthy（健康的）等等。

（4）有后缀{繁体：綴}-ly（… …地）构成的(读：de)词汇有：quick（快的，迅速的）— quickly（迅速地），slow（慢）— slowly（慢{màn}慢地），kind（友好的）— kindly（友好地），happy（高兴的）— happily（高兴地），等等。

（5）有后缀-ful（… …的{练：de}）构成的词汇有：care（小心）— careful（小心的，仔细的），use（用途）— useful（有用的），hope（希望）— hopeful（大有希望的），thank（感谢）— thankful（感激的），help（帮助）— helpful（有帮助zhù 的、有益的），forget（忘记）— forgetful（健忘的）等等。

二亚博体育、 利用同音词复（读：fù）习词汇。

在人教版初中英语教[拼音：jiào]材中出现了许多读音相同而意义不同的词，将其归纳起来集中复习，可以起到事半功倍的效果，如：for（为）—澳门新葡京 four（四），no（不）— know（知道），new（新的）— knew#28know的过去式）（知道），see（看见）— sea（海），right（对）— write（写），our（我们的）— hour（小时），by（被、由）— bye（再见）— buy（买），meat（肉）— meet（会见），I（我）— eye（眼睛），son（儿子）— sun（太阳），two（二）— too（太、也）等等。

三、 利用同义词、近义[繁体：澳门金沙義]词复习词汇。

在复习[繁体：習]这类{繁体：類}词的时候，要特别留心他们的用法及各自的区别。如：bring， take（拿、带）；listen， hear（听《繁体：聽》、听见）；fast， quick（快）；get to /reach /arrive in#28at#29 #28到达）；look /see /watch /read（看）等等。

为帮助同学们复习，现仅以listen和hear为(繁：爲)例。listen不及（拼音：jí）物动词，表示“有目的，有意识地听”后接介词to。hear及物动词，表示“听到的结果”。如：

I often to the radio in the morning .我经常在早上听收音机。I heard a sound in the next room. 我听见隔壁房里发出一种声音。另外，hear后接从句，还可构《繁：構》成hear from#28of#29短语[繁：語]，限于篇幅不在这儿一 一列出（繁体：齣）了。

四、 利{pinyin：lì}用反义词复习词汇。

我们所学的反义词有很多。如：right（对、正确《繁体：確》）— wrong（错），Yes（是）— No（不），black（黑）— white（白），left（左）— right（右），old（旧）— new（新《拼音：xīn》），young（年轻）— old（年长，老），here（这儿）— there（那儿），front（前面）— back（后面），up（上）— down（下），good（好）— bad（坏），light（轻）— heavy（重），early（早）— late（晚），poor（贫）— rich（富），fat（胖）— thin（瘦），thick（厚）— thin（薄），fast（快[拼音：kuài]）— slow（慢）等等。

五、 把名词分类归纳(繁：納)复习词汇。

英语教科书和语法书将词汇分为实词和虚词共十类，在(练：zài)此基础上我们还可以把词（繁体：詞）汇分为家庭成员、交通工具、学习用品、人体器《练：qì》官、食物、动物等类别。

家(繁体：傢)庭成员的词汇有：grandfather（〈外〉祖父），grandmother（〈外〉祖母），father（父亲），mother（母亲），uncle（叔、伯、舅），aunt（姨、姑），child（孩子），son（儿子），daughter（女儿），brother（兄、弟），sister（姐《练：jiě》、妹），boy（男孩），girl（女孩），parent（父、母）等等。

交通工具的词汇有：car（小(世界杯xiǎo)轿车），jeep（吉普车），bus（公共汽车），bike（自行车），plane（飞机），ship（轮船），boat（船），motor（摩托），spaceship（宇宙飞船），satellite（卫星）等等。

学习用品的词汇有[练：yǒu]：book（书），dictionary（字典[拼音：diǎn]），pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），eraser（橡皮《拼音：pí》）等等。

人体《繁：體》器官的词汇有[读：yǒu]：hair（头（繁体：頭）发），head（头），eye（眼睛），nose（鼻子），ear（耳），mouth

（嘴），arm（手【读：shǒu】臂），hand（手），back（背），heart（心{练：xīn}），leg（腿），foot#28feet#29（足{zú}）等等。

食物类（繁体：類）的词汇有：bread（面包），cake（蛋糕），egg（鸡蛋），water（水），milk（牛奶），tea（茶），meat（肉），pork（猪肉），beef（牛肉），vegetable（蔬菜），pea（豌{wān}豆），potato（土豆），tomato（西红柿[拼音：shì]）等等。

动物类的词汇有：cow（奶牛），horse（马），cat（猫[繁体：貓]），bird（鸟），dog（狗），elephant（象），pig（猪），chick（小鸡），cock（公鸡），hen（母鸡），sheep（绵羊），duck（鸭子(读：zi)），tiger（虎），monkey（猴），panda（熊猫）等等。

六、 利用串珠法复习词（繁：詞）汇。

它(繁体：牠)指的是在同一词的基础上，将（繁体：將）与其有关[繁体：關]的词汇或词组象串株子一样串起来，这主要用于复习固定词组。如：

get， get back， get on， get off， get up， get ready for， get ready to …

look， look at， look after， look for， look up， look like …

put， put down， put in， put up， put on， put away …

take， take away， take off， take out， take out of， take down …

七qī 、 结合实际应用复习词汇。

它指的是把词汇放在句中，结合听、说、读、写、阅读、做题进行复习，不仅可以学到单词的意义和用法，掌握必要的语法《练：fǎ》知识和习惯用法，而且(拼音：qiě)还可以培《pinyin：péi》养一定的语感，同时使自己受到思维方法的训练。

以上只是向同学们介绍了几种{繁：種}较常用的词汇复习的方法。词汇复习的方法是灵活多样的，只要同学们在词汇复习中注重听、说、读、写[繁体：寫]全面训练，我想同学们在词汇复习中定会收到理想的效果，创出优异的成绩。

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