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小班尾巴的妙用教案 这样的尾巴可以(拼音:yǐ)做什么教案?

2025-03-03 18:29:35Scooters

这样的尾巴可以做什么教案?大班绘本《这样的尾巴可以做什么?》 活动目标: 1、分享“动物尾巴”调查表,知道常见动物尾巴的特征和作用,并用自己语言大胆表述 。2、借助绘本中尾巴图片,在观察、猜测、讨论中,感受书中动物尾巴的特征和作用

这样的尾巴可以做什么教案?

大班绘本《这样的尾巴可以做什么?》 活动目标: 1、分享“动物尾巴”调查表,知道常见动物尾巴的特征和作用,并用自己语言大胆表述 。

2、借助绘本中尾巴图片,在观察、猜测、讨论中,感受书中动物尾巴的特征和作用。3、呈现并倾听绘本完整内容,感知其他动物身体部位的奥秘,体验(繁体:驗)科学活动探究的乐趣 。活动准备: 1、物质准备:ppt课件、音乐、绘本书、动物书籍等; 2、前期经验:会唱歌曲、《动物《pinyin:wù》的尾(wěi)巴》调查表

活动过程: 一、带领《繁:領》幼儿做“谁的尾巴最好看”的歌《pinyin:gē》表演入场。(一)你听到歌曲中唱了哪些动物的尾巴?(幼儿自由发言(yán))。教师小结 (二)出示绘本封面,猜测并引出主题

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二、分享自己的调查表,探索发现并大胆表述常见动物澳门博彩《拼音:wù》尾巴的外形和作用

小班我的尾巴去哪了教案怎么写?

一觉醒来发现自己的尾巴不见了。当时我并不觉得有什么不妥。只依稀记得早先神在我尾巴根上系了一条细细的绳,很紧很痛

过了一段时间,我就感觉不到痛了,慢慢的也就感觉不到尾巴的存在了。今早起床,发现尾(wěi)巴真的不见了。不过没关系,神依旧给我食物,喂我水喝《pinyin:hē》

然后神拿着篮筐带着我和我的兄弟姐《jiě》妹们出去玩。这是我第一次出门,好好(hǎo)奇外面是什么样的。原《pinyin:yuán》来外面有好多神

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她们纷纷伸出(繁体:齣)她们的大手抱直播吧起我,抚摸我。然后一个个的抱走了我的兄弟姐妹。我不知道那原来是我们最后一次见面

后来又澳门永利过了几天。我【pinyin:wǒ】也被一个神选中了。她带我去了一个新的世界

她也给我食物,给我喝水。但是她也打我。因(拼音:澳门新葡京yīn)为我拉了粑粑,或是尿了尿

她用力极速赛车/北京赛车在我身上挥着(拼音:zhe)手。发出啪啪的响声。我好痛,我害怕极了

我想要摇摇尾巴表示友好。才发现,原来我已经没有尾巴了。

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