初三的化学计算题解答技巧都有什么？初三化学计算的类型有：①有关质量分数（元素和溶质）的计算②根据化学方程式进行计算③由①和②两种类型混合在一起计算（一）、溶液中溶质质量分数的计算（二）、化合物（纯净物）中某元素质量分数的计算（三）、混合物中某化合物的质量分数计算（四）、混合物中某元素质量分数的计算（五）、解题技巧1、审题：看清题目的要求，已知什么，求什么，有化学方程式的先写出化学方程式
初三的化学计算题解答技巧都有什么？
初三化学计算的类型有：①有关（繁体：關）质量分数（元素和溶质）的计算
②根据(繁体：據)化学方程式进行计算
③由①和②两种类型混《pinyin：hùn》合在一起计算
（一）、溶液中溶质质量分数的计[繁：計]算
（二(练：èr)）、化合物（纯净物）中某元素质量分数的计算
（三开云体育）、混合物中{zhōng}某化合物的质量分数计算
（四）、混合物中某元素质量分数的计算
（五）、解题《繁：題》技巧
1、审题：看清题目的要求，已知什么，求[读：qiú]什么，有化学方程式{pinyin：shì}的先《xiān》写出化学方程式。找出解此题的有关公式。
2、根据《直播吧繁体：據》化学方程式计算的解题步骤：
①设《繁体：設》未知量
②书写出正确的化[pinyin：huà]学方程式
③写[拼音：xiě]出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量
④列出比例（读：lì）式，求解
⑤答。
我是初中生，化学作业正确率还挺高，但考试分很低，实验题几乎拿不到什么分，有什么诀窍吗？
你好，我来解答你的问题。我在上初中和高中的时候，非常偏科，喜欢生物和化学这两门课，也经常得满分fēn ，或者得单科年级第一。好吧，我承认我这个人有点儿爱炫耀。但这是事实，目前我世界杯和我高中时候的生物老师还是朋友，周末经常一起去打乒乓球。
闲话少叙，下面我结合我学习化学的感受来给你几点建议吧，希[读：xī]望你的[de]化学成绩可以迅速提高。
化学作业正确率较高，考试分数却很低的原因
化学作业正确率高，考试分数却不理想，是很多同学都遇见的问题，不是你一个人的问题。主要有以下两点原因:1.作业是当天的学习内容会记得{练：dé}比较清{读：qīng}晰，考试考题是一段时间的，可能会有所遗忘。
虽然初中和高中时代，是人一生中记忆力的黄金期，对于知识的记忆会非常快非常牢固。但是不可否认的是，一般人只是一般人{pinyin：rén}，不会过目不忘的。当天学的知识一般都不会忘，但不代表中途不进行复习，到期末考试的时候（拼音：hòu）你还牢牢的记得。
2.作业针对单个知识点（繁体：點），考试可能是多个知识点的综合。
一般情况，化学老师给初中生给布置化学的作《zuò》业，主要还是源于教材每一小节后面的习题，有时候也会有配套的练习册。但是不管怎么样，基本上都是当天学习的内容[读：róng]。单一的《pinyin：de》知识点没有干扰，做起来容易多了。
考试的时候老师会把一段时间的知识融合起来考，有的概念很容易混淆的《练：de》。
通过上面两点《繁：點》，我们澳门永利也不能找出来考试分数低的原因。我们可以采取一些方法来弥补和拉近考试和平时作业之间的距离。
结合你的情况，大幅提高化学成绩的办法。
感觉你的成绩是可以在一个学期内大幅度提高的。你只要按我下面这几点做就可以了。1.增加复习的[拼音：de]次数。
温故而知新。其实温习以前学会的知识点并不费时间，只需要你{nǐ}主动去看一下。我建议同一个知识点，分别隔3天，7天，20天，30月四次进行温习。只需要浏览（繁体：覽）和回忆一下用《读：yòng》不了多长时间
但是[练：shì]你的基础会非常扎实。
2.定期做综合性的《读：de》题目。
不要怕难勇敢的{读：de}去接触综合(繁：閤)性的题目。就是多个知识点放在一起的那种题，可以去涵盖一个单元的或者整本书的那类型练习题，你可(拼音：kě)以找一下。
3.建立错题本(读：běn)儿。
在一些采访《繁：訪》中，高【拼音：gāo】考状元都有建立做题本的习惯。当时(繁体：時)我也是看电视跟着去学。发现会把自己的薄弱环节很好的提高起来。建议你也建立一个错题本。
实验题如何拿分
你说你实验题基本上拿不上分，那化学这门课你基本上可以跟优秀说再见了。想要达到优秀的水平实验题，必须搞定实验题。还是推荐你几个方法。1.多看（练：kàn世界杯）书上相关的实验视频。
现在网课是非常发达的。有时候我认为请家教老师都不(bù)如看网课来的直接只要你想学，关于书上实[shí]验的视频基本上都能找到。并且视频都比较的生动易懂。多看几遍，你也就记住原理了。
2.在白纸上试着默[拼音：mò]写实验的步骤。
这个可能是你实验题拿高分的《拼音：de》关键。一个实验讲完以后，可能你不能完全的把实验的步骤写出来。不要紧，再通过视频课看几遍，你就能做到（拼音：dào）默写实验的步骤。注意默写的时候尽量用书面上所写的文字，而不是自己理解的语言。
3.有机会可《练：kě》以动手操作实验。
一般学校都会提（读：tí）供实验室[读：shì]，让学生来做实验。这是对于实验题有帮助的一个通过动手记的过程。所以应该专注一点。
基本上做到这三点，你就不会得太低《pinyin：dī》的实验体分数。但是想得更高的分，需要你再(读：zài)多做一些题目加深印象，锻炼得分的技巧。
以上就是我给你的建议，希望对于初中生学习化学有很大的帮助。
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