中班语言小袋鼠教案？活动目标：1、有参加体育活动的兴趣，建立合作意识，并能勇敢的尝试各种挑战。2、学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调、能力。3、培养幼儿健康活泼的性格。4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思
中班语言小袋鼠教案？
活动目标：1、有参加体育活动的兴趣，建立合作意识，并能勇敢的尝试各[pinyin：gè]种挑战。
2、学习双脚行进跳，两人rén 前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调、能力。
3、培养幼儿[拼音：ér]健康活泼的性格。
4、培养幼儿边玩（繁：翫）边记录的学习技能，并（繁体：並）能够(繁体：夠)用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备《繁体：備》：
1、幼澳门新葡京儿(ér)人手一只布袋有装饰
准备活动的音乐，小《练：xiǎo》红旗四面，四枝小树枝
活动[繁：動]过程：
1、准备活(huó)动：
“小朋友，今（拼音：jīn）天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧！”
听音乐跟老师做准备活{pinyin：huó}动。
2、导入：探索布（繁体：佈）袋
“小朋《pinyin：péng》友，这是什么？”（布袋）
“你们以前和布袋玩过游戏吗？现在我们就和布袋来玩《繁：翫》游戏吧！”
老师的要求（练：qiú）：“请你开动的小脑筋，玩出与别人不一样的花样来！”
幼儿探索，老师辅导。（捕捉跳得像只《繁：祇》袋鼠的孩子）
开云体育3、学习【pinyin：xí】双脚并拢跳
“小朋皇冠体育《pinyin：péng》友们，快来看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒！”
“我们请她为我们表演一[读：yī]下，好吗？”
请这位小朋《拼音：péng》友演示，其余的坐下休息。
“还有(练：yǒu)谁有不同的玩法？”
请出那位跳的像袋鼠宝宝的幼儿来演示，其他幼儿观察：她是怎么跳的？
演示后请她介绍是怎[读：zěn]么想到的以及这样跳的方法。（介绍布袋）
小结：双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌[读：zhǎng]用力往[wǎng]上蹬，落地时轻轻着地。
“那我[练：wǒ]们也来学她的样子，做袋鼠宝宝跳，好吗？”
提醒幼儿穿布袋可与同伴互相[拼音：xiāng]帮助
“袋鼠宝宝们，用力跳《pinyin：tiào》，跳的高又远，跳到老师这里来。”
幼儿朝着老师的方向向（繁体：嚮）前跳。
4、游戏：挑《pinyin：tiāo》战自我《过独木桥》
（1）、选择一条独木桥（一高一矮）勇敢《练：gǎn》的跳过去。
师：“大家看，前面有两条独木桥，它们（繁：們）有什么不一样吗？”
幼儿说一说。（一（yī）高一矮）
“小袋鼠，你们敢跳过独木桥[繁体：橋]吗？”
“真勇敢！那你愿意过哪座桥（繁体：橋），又该怎么过呢？我们来试一试。”
师提出要求：请孩子们在想试跳的那座桥前面排队，一个一个按次序跳，要注意安全。”（过独木桥时《繁体：時》，教师引导幼{yòu}儿互相鼓励，勇(读：yǒng)敢的跳过桥。）
（请（繁：請）试跳时遇到困难又[拼音：yòu]得到别人帮助的幼儿介绍，烘托同伴间相互关心的美好情感[读：gǎn]。）
（2）练习与同伴合(繁：閤)作跳。
“大家真厉害，都能勇敢的通过独木桥，刚才我们是一个人跳的，那能不能与同伴一起合(繁体：閤)作跳呢？先【拼音：xiān】讨论，然后请小袋鼠们找自己的好朋友来跳跳看。
幼儿探索，师巡《xún》视指导，引导多人跳，把他(拼音：tā)们吸引过来，提出要求：要跟着口令协调跳《pinyin：tiào》。
5、结（繁体：結）束部分
（1） 放松练习《雪人融化了[繁体：瞭]》
“唉呀！我好累啊！大家累吗极速赛车/北京赛车？那把布袋脱下《拼音：xià》来放边上，跟我一起放松一下吧！”
“啊呀呀！我的腰融化(拼音：huà)了，不行不开云体育行，我的左腿也融化了，我的右腿也开始融化了，我的手，我的脸，我的身体都融化了！”
（2） 整理布(拼音：bù)袋
“嗯，游戏结【繁体：結】束了，小朋友们，我们把布袋整理好，一会到院子里再用别的[拼音：de]方法来《繁体：來》玩布袋吧！”
课后[繁体：後]反思：
本次活动设计，来源于幼儿的日常生活中的一个兴趣点，并且在整个活动中幼儿始终处于自主积极的状态，在相互的鼓励，帮助中学会了双脚并（繁：並）拢跳，探索到了一些有关跳的玩法。我所教的大班的孩子探索欲望很强，能相互合作，也有竞争意识，经过这次活动孩子们对自己有了重新认识，感觉自己厉害、勇敢了，增强（读：qiáng）了自信心。在接触中发现，这些孩子喜欢探索，敢于尝试，对于跳，合作跳非常感兴趣
本次活动通过自主的学习，促《pinyin：cù》进幼儿生动活《pinyin：huó》泼，主动和谐的发展。让每一个具体活动来落实到幼儿身（shēn）上。活动准备是为具体活动目标服务的，幼儿同时通过与材料的相互作用来获得发展的
因此，本次活动准备与目标很适合这《繁体：這》个年龄段每个孩子都能积极参与。
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