听小学数学示范课总结学【pinyin：xué】生听自己老师的直播课效果好，还是听名师的网络课堂好？

学生听自己老师的直播课效果好，还是听名师的网络课堂好？学生听自己老师的直播课效果好，还是听名师的网络课堂好？应该是各有千秋吧。听自己的老师讲直播课，学生一看到自己的老师，就觉得格外的亲切和敬畏。面对自己的老师，会有萧然起敬的感觉，所以听深会比较自觉认真

学生听自己老师的直播课效果好，还是听名师的网络课堂好？

应澳门永利该是各有千《繁：韆》秋吧。

听自己的老师讲直播课，学生一看到自己的老师，就觉得格外的亲切和敬畏。面对自己的老师亚博体育，会有萧然起敬的感觉，所以听深会比较自觉认真。老师【pinyin：shī】布置的作业也比较认真对待，效果还真是不错的。

名师，在成年人眼里也许有些《xiē》儿份量，但在孩子眼里还真不是那回事。正所谓澳门新葡京#30"亲其师，信其道。#30"孩子面对一个和自己毫无情感的陌生人，自然不把他放在眼里

况且他又不能耐何自己，不认真听他又不能把自己怎么样。再加上名师讲课的对象是中等及以上的学生，因此澳门博彩部分学生听起名师的课来，反倒有些不经意和懈怠。并(拼音：bìng)且年级越低，这种现象越明显

但是，名师毕竟是名师，名师的课一般比较规范科学，课的环节安排更符合学生认识规律。课的内容拓展更加丰富多彩，能使学生在单位时间内更有效地获取较多的知识。如果老师和家长能对学生听名师网课幸运飞艇做些《pinyin：xiē》儿针对性的指导和有效的监管。名师的网课对学生还是大有好处的。

对于目前已成常态的网课，在家长监管到位学生又自觉的情况下，效果还真是不错的。但如果家长疏于管理，学生又不自觉，效果肯定大打折扣。