物理小(读：xiǎo)实验课题调查问卷学校老师如何申请一个小课题？

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来（繁：來）谈谈老师如何申请一个小课题，顾名思义，小课(繁体：課)题就是在选择课题的范围上要小[读：xiǎo]，针对某个具体的问题进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为校本课题和普教课题（繁：題），在级别上分为区级、市级、省级和国家级。要评职称最好选择{pinyin：zé}市级普教课题，从选题到结题的时间大概需要3年，老师都需要提前准备（繁体：備）。

小课题案《pinyin：àn》例题目：

以初中物理[拼音：lǐ]教学过程中的课题研究为例，我们可以选择一个《繁体：個》子课题进行研究，到底怎么选择(zé)小课题呢？以下仅供参考。

1.初[读：chū]中物理教学如何密切联系生活，

2.光的直线传播应用（练：yòng）调查，

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8.初中物理分组实验的出路(lù)与对策。

根据自己所选的小课题，制定研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意义，对解决的问题进行深入分析，撰写阶段性(读：xìng)研究报告，评估和交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课题研究可行性报告，等待成果鉴定[拼音：dìng]，课题结题和颁发获奖证书。

课题（读：tí）研究的步骤：

1.根据教育局(繁：侷)的文件要求选择课题内容[pinyin：róng]，尽量{pinyin：liàng}选择小范围内的课题进行研究。

2.课题申报（繁体：報）

3.课[繁：課]题立项

4.课(繁：課)题开题

5.课题阶段性[拼音：xìng]研究

6.撰写阶段性研究成果

7.课题研究成果转化或者推[拼音：tuī]广

8.撰写课[繁体：課]题研究成果总结

9.课题澳门新葡京结题《繁：題》

10.课（繁：課）题颁奖

其实，课题研究并不复杂，只需要按照相关程序进行研究就可以了，课题研究中注重的是研究过程，采[cǎi]用了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的[读：de]成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。