泰山学(繁体：學)院编导艺考满分 上海艺考总分几分？

上海艺考总分几分？上海市教育考试院公布了上海市普通高校招生艺术类专业考试说明，上海市普通高校招生艺术类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分，目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据

上海艺考总分几分？

公布的考试说明从科目与分值、内容与要求等方面[miàn]对五大艺术类专业[繁体：業]的统一考试进行了规定（美术与设计学类专业、编导类专业、音乐学类专业、播音与主持艺术类专业、表演类专业），具体要求如何？

美术与设计学{pinyin：xué}类专业

一、考试性质《繁体：質》和目的

上海市普通高校招生美术与设计学类专业统一考试是上海市普通高《读：gāo》校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔[练：bá]适合专业培养的考生提供基本依据（繁体：據）。

二、考查要（练：yào）求

美术与设《繁：設》计学类{繁：類}专业统考着重考查考生的综合艺术素养、审美与观察能力、造型能力[拼音：lì]及艺术表现能力。

三、考试科目和{pinyin：hé}分值

素描、色彩和速写[繁体：寫]科目均为必考科目（拼音：mù），专业总成绩满分为450分，其中，素描150分，速写150分，色彩150分。

四、各科目考试内容和【练：hé】要求

（一）素描(读：miáo)

1.考试内容：人物头像、石膏像、静物（拼音：wù）

2.考试要{拼音：yào}求：

（1）构图完整，透视比（练：bǐ）例准确

（2）结构严谨(繁：謹)，明暗层次合理

（3）塑造充分，体积{繁：積}感强

（4）形象生动，富有艺术表现力

3.考试工具和【hé】材料：

（1）试卷纸为四开画【pinyin：huà】纸（考场提供）

（2）绘画工具为铅笔或炭笔（考生自备[繁体：備]）

4.考试时间：考试(shì)时间为180分钟

（二）速写(繁：寫)

1.考试【练：shì】内容：人物、场景

2.考试{练：shì}要求：

（1）构图完【读：wán】整，组合合理

（2）结构、比例准确《繁：確》

（3）形体、动态协【pinyin：xié】调

（4）用笔生动，富有艺术表现力《拼音：lì》

3.考试工具和【拼音：hé】材料：

（1）试卷纸为四开画纸（考场提供【拼音：gōng】）

（2）绘画工具为铅笔或炭《拼音：tàn》笔（考生自备）

4.考试时间：考试(繁：試)时间为40分钟

（三《pinyin：sān》）色彩

1.考试(繁体：試)内容：静物、风景

2.考试要求《读：qiú》：

（1）构图完整，造型准确《繁：確》

（2）色调明确，注（读：zhù）重色彩关系的对比与统一

（3）强调色彩塑造（拼音：zào）能力

（4）用笔生动，富有艺术表现（繁体：現）力

3.考试（繁体：試）工具和材料：

（1）试卷纸为四开画[繁：畫]纸（考场提供）

（2）绘画工具材料为水彩、水（shuǐ）粉等（考生自备）

4.考试时间：考试时间为(拼音：wèi)180分钟

编导类（繁：類）专业

一、考试性质《繁体：質》和目的

上海市普通高校招生编导类专业统一考试是上海【练：hǎi】市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据[繁体：據]。

二[拼音：èr]、考查要求

编导类专业统一考试着《读：zhe》重考查考生的艺术修养、基[读：jī]本{běn}艺术常识、影视作品分析及故事创作的能力。

三、考试科目和分《拼音：fēn》值

统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧[繁体：劇]评论写作三门。

艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分(pinyin：fēn)，三门总分满分300分。

四、各科目考试内容和[读：hé]要求

（一）艺术《繁体：術》常识

1.美术(繁体：術)部分

通过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、类{繁体：類}型、作者、内容、主题、流派（画派、思潮、主（拼音：zhǔ）义、团体等）以及所产生的影响。

（1）秦兵马俑（秦、泥《pinyin：ní》塑、彩绘、佚名）

（2）《洛【luò】神赋图》（东晋、绢本设色、顾恺之）

（3）《兰亭集序》（东晋、书法{fǎ}、王羲之）

（4）《清明上河图》（北宋、绢本设色、张择【zé】端）

（5）《开国大典》（1953年、油画、董希【读：xī】文）

（6）《最后的晚餐》（壁画《繁：畫》、文艺复兴全盛[shèng]期约1495－1498年、达芬奇、古典主{pinyin：zhǔ}义）

（7）《日出·印象》（油画、1872年、莫奈、印《读：yìn》象主义）

（8）《思想者》（雕塑、1880－1900年间[繁：間]、罗丹）

（9）《记忆的永恒》（油画、1931年、达[繁体：達]利、超现实主义）

（10）《玛丽《繁体：麗》莲·梦露》（双联画、1967年、安迪·沃霍尔、波普艺术）

2.音乐部分[pinyin：fēn]

通（pinyin：tōng）过欣赏以下作品，了解并掌握其中所包含的相关信息：创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影{读：yǐng}响。

（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王【拼音：wáng】君锡传谱）

（2）《梁祝》（小提琴协奏曲，陈钢（繁体：鋼）、何占豪）

（3）《黄(繁体：黃)河大合唱》（钢琴协奏曲，冼星海）

（4）《二泉映月》（二胡曲，华(繁体：華)彦钧）

（5）《茉莉花》（江南民歌(pinyin：gē)，何仿加工创作）

（6）《命运交响曲》（交响乐，贝[繁：貝]多芬）

（7）《月光》（钢[繁：鋼]琴曲，德彪西）

（8）《乡村骑士[pinyin：shì]》（歌剧，马斯卡尼）

（9）《自新大陆《繁：陸》》（交响曲，德沃·夏克）

（10）《天鹅湖》（芭蕾舞曲（繁：麴），柴科夫斯基）

3.戏剧【jù】文学部分

通过阅读以下作品，了解并掌握其中所包含的相(拼音：xiāng)关信息：时代背景、作品的国别{pinyin：bié}、作者、内容、主《读：zhǔ》题及人物关系。

戏剧篇目(pinyin：mù)：

（1）《玩偶之家（繁：傢）》（挪威，易卜生）

（2）《哈姆雷特》（英国，莎士比(bǐ)亚）

（3）《等待(读：dài)戈多》（爱尔兰，塞缪尔·贝克特）

（4）《牡丹dān 亭》（中国，汤显祖）

（5）《雷雨》（中国，曹【练：cáo】禺）

（6）《茶馆[拼音：guǎn]》（中国，老舍）

文学篇目{mù}：

（1）《变形记》（奥地《拼音：dì》利，卡夫卡）

（2）《老人与(繁体：與)海》（美国，海明威）

（3）《百年孤独》（哥[pinyin：gē]伦比亚，加西亚·马尔克斯）

（4）《理智与情感》（英国，简·奥斯《练：sī》汀）

（5）《红楼梦》（中国，曹（练：cáo）雪芹）

（6）《阿Q正传（繁：傳）》（中国，鲁迅）

（7）《家》（中国，巴金(读：jīn)）

（8）《围城》（中国（读：guó），钱钟书）

（9）《金锁记》（中国，张(zhāng)爱玲）

（10）《长【zhǎng】恨歌》（中国，王安忆）

4.电影【拼音：yǐng】部分

通过观摩以下作品，了解并（繁：並）掌握其中所包含的相关信息：作品的国别、导演、剧情、人【练：rén】物关系、视听(tīng)语言及画面造型等。

中《pinyin：zhōng》国部分：

（1）《一江春《练：chūn》水向东流》（蔡楚生）

（2）《小城{拼音：chéng}之春》（费穆）

（3）《霸王别姬》（陈凯《繁体：凱》歌）

（4）《芙蓉镇（繁：鎮）》（谢晋）

（5）《城南旧事《shì》》（吴贻弓）

（6）《阳光灿烂的【de】日子》（姜文）

（7）《花样年华《繁：華》》（王家卫）

（8）《一【练：yī】一》（杨德昌）

（9）《刺客聂隐娘》（侯孝贤[繁体：賢]）

（10）《卧虎藏（读：cáng）龙》（李安）

（11）《英雄》（张(繁：張)艺谋）

（12）《江湖《pinyin：hú》儿女》（贾樟柯）

（13）《流{读：liú}浪地球》（郭帆）

（14）《地久(jiǔ)天长》（王小帅）

（15）《哪[读：nǎ]吒之魔童降世》（饺子，原名：杨宇）

外{pinyin：wài}国部分：

（1）《摩（读：mó）登时代》（英国，查理·卓别林）

（2）《精神病患者》（英国，阿尔弗莱德·希区柯克《繁体：剋》）

（3）《天堂（pinyin：táng）影院》（意大利，朱赛佩·托纳托雷）

（4）《偷自行车的人》（意大利，维托【pinyin：tuō】里奥·德·西卡）

（5）《西伯利亚的(de)理发师》（俄罗斯，尼基塔·米哈尔科夫）

（6）《辛德勒的名单》（美国，斯(拼音：sī)蒂芬·斯皮尔伯格）

（7）《阿甘正传》（美国，罗伯特tè ·泽米基斯）

（8）《四百下》（法国，弗朗索瓦·特（tè）吕弗）

（9极速赛车/北京赛车）《肖申克的救赎》（美国，弗兰克《繁体：剋》·达拉邦特）

（10）《罗拉快跑》（德国，汤姆·提【练：tí】克威）

（11）《放牛班（读：bān）的春天》（法国，克里斯托夫·巴拉蒂）

（12）《小鞋子》（伊朗【pinyin：lǎng】，马基德·马基迪）

（13）《绿皮书{练：shū}》（美国，彼得·法拉利）

（14）《小偷家族》（日本，是枝[练：zhī]裕和）

（15）《何以为家》（黎巴嫩、法国、美国，娜丁·拉(读：lā)巴基）

5.电视【pinyin：shì】部分

通过观摩以下作品，了[繁体：瞭]解并掌握其中所包含的相关信息：时代背景、类别、形[xíng]式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。

电(繁：電)视文艺：

（1）《大江大河hé 》（电视剧，孔笙、黄伟导演）

（2）《白鹿原》（电视剧(繁体：劇)，刘进导演）

（3）《都挺好》（电视剧，简川訸导演[读：yǎn]）

（4）《小欢喜《练：xǐ》》（电视剧，汪俊导演）

（5）《唐《练：táng》顿(拼音：dùn)庄园》（电视剧，[英]布莱恩·派西维【繁体：維】尔、詹姆斯·斯特朗导演）

（6幸运飞艇）《等着我》（电视栏(繁体：欄)目，中央电视台）

（7）《上新了·故《gù》宫》（电视栏目，北京卫视）

（8）《中国达人（练：rén）秀》（电视栏目，东方卫视）

（9）《最强大脑》（电(繁体：電)视栏目，江苏卫视）

（10）《声入人心》（电视栏目，湖南卫视（繁体：視））

纪{繁体：紀}录片：

（1）《北方的纳《繁体：納》努克》（罗伯特·弗拉哈迪导演）

（2）《持摄影机的人》（吉加jiā ·维尔托夫导演）

（3）《德兴{练：xìng}坊》（江宁导演）

（4）《激荡中国》（陆[拼音：lù]熠欣导演）

（5）《幼儿园[拼音：yuán]》（张以庆导演）

（6）《美丽中国》（菲尔·查普曼《拼音：màn》导演）

（7）《二十二》（郭柯《读：kē》导演）

（8）《人间(拼音：jiān)世》（周全导演）

（9）《假如国宝会说话》（徐欢(繁：歡)导演）

（10）《四个春天tiān 》（陆庆屹导演）

6.考试方【拼音：fāng】式

通过填空、选择、匹配、判断、简答、论述（读：shù）题等方式，考查学(繁：學)生的文艺常识。

本科目【拼音：mù】为闭卷笔试，考试时间为120分钟。

（二{读：èr}）故事创作

1.创作[zuò]内容

（1）事件：故事应由一《练：yī》个或多个具体事件构成。

（2）人物：构(gòu)成事件发展的主要角色与次要角色。

注意以下方(读：fāng)面：

a.外貌特征与心理(练：lǐ)特征的描述。

b.人物之[zhī]间的关系。

c.性(读：xìng)格的发展。

（3）场面：构成事{读：shì}件发展的环境。

注意以下方(练：fāng)面：

a.适当介(jiè)绍时间、地点。

b.环境【拼音：jìng】的特征。

c.人物与环境的关系【繁体：係】。

（4）主题：通过（繁：過）事件表达的中心思想。

注意以《读：yǐ》下方面：

a.主题健康kāng 。

b.不要将主题(繁体：題)直白地讲出来，而要通过故事传达出来。

2.创作要【拼音：yào】求

（1）立意【读：yì】明确清晰；

（2）情节《繁体：節》合理独创；

（3）角色鲜明生(shēng)动；

（4）结构[繁体：構]合理巧妙；

（5）语言自然《读：rán》流畅。

3.考试形式[读：shì]

（1）根据提供的文字、图片等资料，编写相【读：xiāng】关(繁体：關)的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。

（2）考试(繁：試)时间120分钟。

（3）1500字《练：zì》以上。

（三）影视剧评(繁体：評)论写作

1.影评(拼音：píng)内容

（1）对主{读：zhǔ}题的揭示

要求考生通过《繁体：過》对作品的读解，准确把握影片内容和主题。

（2）对情《pinyin：qíng》节结构的把握

能用简洁的语言介绍银幕故事；能把握情【拼音：qíng】节的发展，对情节的设置与人物塑造和主题呈(chéng)现之间的关系有准确认【练：rèn】识。

（3）对人[pinyin：rén]物形象和人物关系的分析

分析作品中(zhōng)人物形象塑造及人物关系，分析主[zhǔ]要人物形象的多面性和复杂性，对人物性格和人物关系的发展有所分析。

（4）对画面和声音的初步读解(拼音：jiě)

要求抓住印象最深刻的[de]画面和声音进行分析。

以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整（思想与艺术）的分析基础chǔ 上，做到重点突出、详略得当【pinyin：dāng】。

2.影评要（练：yào）求

影视剧评（繁体：評）论[繁体：論]要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性《读：xìng》鲜明的文章。

3.考试【练：shì】形式

考场内当场观看[pinyin：kàn]影视剧短片两遍[biàn]（观摩时间为30分钟）；考试时间为120分钟（观摩时间不计在内）；评论文章字数为1500字以上。

表演[练：yǎn]类专业

一、考试性质和目的(pinyin：de)

上海市普通高校招生表演类专业【练：yè】统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部（拼音：bù）分。目的是通过(繁：過)考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。

二、考查要（练：yào）求

表演类专业统一考试着重[读：zhòng]考查考生表演素养、艺术感受、表达能力及(pinyin：jí)艺术创作等基本素质和专业潜能。

三、考试科目和[练：hé]分值

声乐(繁体：樂)、台词、形体、表演四门。

声乐100分（练：fēn），台词100分，形体100分，表演200分，四门总分500分。

四、各科目的内容和评分标（繁体：標）准

分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级（繁体：級）具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如[拼音：rú]下【练：xià】：

（一）声乐：演唱（清唱【读：chàng】自备歌曲一首）

A（90分（fēn）以上）

嗓音条件好，音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握[练：wò]准确、稳定(拼音：dìng)。音乐表现力强。

B（80分—89分(读：fēn)）

嗓音条件较好。吐（tǔ）字较清晰，音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力【拼音：lì】。

C（澳门银河70分—79分(读：fēn)）

嗓音[练：yīn]条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。

D（60分—69分（fēn））

嗓音条件基本符合标准。音准{pinyin：zhǔn}、节奏不够准确、稳定。音乐表现力一般。

E（40分fēn —59分）

嗓音条件不符合标准。音准、节奏不准确。完成乐曲{练：qū}演唱困难。

F（1分—39分[读：fēn]）

嗓[sǎng]音条件差，音乐基础差。不能完成乐曲演唱。

（二）台词：学生自备朗诵材料一【练：yī】篇，寓言、散文、故事、诗歌皆可。

A（90分fēn 以上）

语(繁：語)言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜【练：xiān】明、声情并茂。音色音量上乘，具《拼音：jù》有较好的表现力、感染力。

B（80分(读：fēn)—89分）

语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节（繁：節）奏[读：zòu]鲜[拼音：xiān]明、音色音量较好，具有一定的表现力、感染力。

C（70分（练：fēn）—79分）

吐字归韵【yùn】较准确、音色音量一般，但不流畅，基本能完成作品。

D（60分—69分[读：fēn]）

吐字归韵不【bù】够准确，语言问题较多，音色音量欠缺，但能纠正者。

E（40分—59分(拼音：fēn)）

吐字归韵不准确，语言感觉较差；音色音量【pinyin：liàng】较差，调整困难者。

F（1分【练：fēn】—39分）

吐字【pinyin：zì】归韵{pinyin：yùn}差，缺乏语言感觉，音色音量差，唇舌齿元音发音有(读：yǒu)缺陷者，或难以调整者。

（三）形体：学生自备各种舞蹈、武术、健美体（读：tǐ）操等，无伴奏带。

A（90分以上《拼音：shàng》）

动作节奏、韵律、感觉、情绪（表情）、身体柔韧度、协调性优秀且能独立跳出一（pinyin：yī）曲风格完整的舞蹈，并且爆发力、控制力、表现[xiàn]力上乘者。

B（80分—89分[拼音：fēn]）

能独立完成一曲完整的舞蹈，基本功不一定完全达标、但【dàn】协调性（含节奏、韵律）感觉、情绪较好，又有一定技能和肢体表（繁：錶）现(拼音：xiàn)力者。

C（70分—79分【练：fēn】）

能独立完成一曲完整的舞蹈(pinyin：dǎo)，有可[读：kě]塑的能力，但舞蹈的表现力一般，身体运动素质也一般。

D（60分[练：fēn]—69分）

四肢具有一般的活动能力及一定(读：dìng)的节拍感或做一段完整的体操、广播操。

E（40分[pinyin：fēn]—59分）

四肢动作不太协调《繁：調》，节拍感较差，又羞于动作者。

F（1分(读：fēn)—39分）

四肢动作（拼音：zuò）不协调，毫（读：háo）无【pinyin：wú】节拍感，不敢或不愿进行形体表演者，甚至有明显的行为怪异。

（四）表演yǎn ：按指定的题材{pinyin：cái}，由学生做集体小品或生活练习，进行即兴表biǎo 演。

A（180分以上[读：shàng]）

审题准确、立意鲜明、构思严谨，表演时自然《练：rán》、真实，能够投入（拼音：rù）到规定的情境之中。塑造的人物形象鲜明，具有良好hǎo 的表演潜质。

B（160分—179分fēn ）

审题准确（繁：確）、能够投入《读：rù》到规定的情境之中，表演中{练：zhōng}有一定的人物形象塑造能力，具有一定的表演潜质。

C（140分【练：fēn】—159分）

审题基本准确，能够基本完成表演任务《繁体：務》，但塑造的人物形象不够鲜明。

D（120分—139分【pinyin：fēn】）

审题尚准确，尚能完成表(繁：錶)演任务，塑造的人物形象不鲜明。

E（80分[pinyin：fēn]—119分）

审题不准确，表演较为紧张，不能完（读：wán）成表演任务。

F（1分—79分）

表演过于紧张，木讷，甚至有明显的行(拼音：xíng)为怪异，逻辑混乱。

播音与主{zhǔ}持艺术类专业

一(拼音：yī)、考试性质和目的

上海市普通高校招生播音与主持艺术类专业统一考试是上海市普通{读：tōng}高校【练：xiào】考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。

二、考查要求（练：qiú）

播音与主持艺术类专业统一考试着重考查考生的语音面貌、构思创《繁体：創》意、阅读理解及语言（读：yán）组织表达能力，以及艺术修养和自我展现能力[拼音：lì]。

三、考试(拼音：shì)科目和分值

文稿朗{pinyin：lǎng}读、图片述评、才艺展示三门。

文稿朗读100分，图片述评200分，才艺展示100分，三门总分（读：fēn）400分。

四、各科目的内【练：nèi】容和评分标准

分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级具体赋分由专家组评(繁：評)定。各等级的分fēn 值要求如下：

（一）文《wén》稿朗读

考查目的：考查【pinyin：chá】学生的基础语音面貌。

考查形式：指定稿件当[拼音：dāng]场考查。

考查内容：《普通话水平测试专用教材》中{练：zhōng}的朗读作品。

评分标[拼音：biāo]准：

本项考试内容《拼音：róng》，考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音《pinyin：yīn》条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。

A（90分—100分{练：fēn}）

嗓音条件好，无语音缺陷，表达技巧（停连、重[读：zhòng]音、语气、节奏的[pinyin：de]处理）纯熟，稿件理解准确，情[读：qíng]感真实自然。

B（80分《读：fēn》—89分）

嗓音条件《pinyin：jiàn》较好，基本无语音缺陷，表达技巧澳门威尼斯人（停连、重音、语气、节奏的处理）纯熟，稿件理解准确，情感真实自然。

澳门银河C（70分—79分{fēn}）

嗓音条件尚可，无明显语音yīn 缺陷，表达基本流畅自然，具[练：jù]有一定的理解力和情感表达力。

D（60分（fēn）—69分）

嗓音条件一般，有明显语音缺陷，表（繁体：錶）达技巧和能力较弱。

E（40分—59分（练：fēn））

嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有[yǒu]技巧和情感可言。

F（1分—39分（pinyin：fēn））

嗓音条件差，发音有缺陷【练：xiàn】，难以调整。

（二）图片述评(繁：評)

考查目的：考查学生的构思创{pinyin：chuàng}意、阅读理解及语言组织表达能力。

考查形式：指定图片当场考查{练：chá}。

考查内容：根据指定的图片及图《繁体：圖》片背景介绍，做一个简要的解读。

评分标准【pinyin：zhǔn】：

本项考试内容，考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语[繁体：語]言演绎、归纳总结等方{pinyin：fāng}面进行评判。

A（180分（fēn）—200分）

语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新颖，逻辑感强，表(拼音：biǎo)达颇有新意，阅读理解、归纳总结画面内容能力【练：lì】强。

B（160分{拼音：fēn}—179分）

语言清晰、流畅，陈述清楚，构思新[xīn]颖，结构合理，阅读[繁体：讀]理解、归纳总结画面内容能力强。

C（140分《读：fēn》—159分）

语言基本流畅，陈述基jī 本清楚[chǔ]，构思较好，结构较好，阅读理解、归纳总结画面内容【拼音：róng】能力较强。

D（120分—139分《拼音：fēn》）

语言不够流畅，陈述勉强清楚【练：chǔ】，构思一般，结【繁：結】构欠合理，阅读理解、归纳总结画《繁：畫》面内容能力弱。

E（80分—119分(读：fēn)）

语言不够流畅【chàng】，陈述不够清楚，构思陈旧（繁：舊），结构不合理，阅读《繁体：讀》理解、归纳总结画面内容能力较弱。

F（1分{fēn}—79分）

语言逻辑混乱，陈述不清楚，思维混乱，语意（拼音：yì）不详，阅读理解[拼音：jiě]、归纳总结画面内容《pinyin：róng》能力差。

（三）才艺展[zhǎn]示

考查目的：考查学生{练：shēng}的艺术修养和自我展现能力。

考查形{读：xíng}式：内容自备（考场仅提供钢琴）。

考查内容：考生展示自己准备的才艺。（具有表演性质的其他艺术形式，朗lǎng 读类除外[wài]）。

评分《拼音：fēn》标准：

本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌[zhǎng]握程度、创作力、展示力、感染力等方面进行评（繁：評）判。

A（90分（练：fēn）—100分）

具备该艺术门类较高等级要求，台风自然（拼音：rán）、表现力强。

B（80分—89分{读：fēn}）

具备该艺术门类的等级要求，台风自然、表现积极（繁：極）。

C（70分—79分《读：fēn》）

具备（繁体：備）一定艺术修养和自我展现能力。

D（60分{fēn}—69分）

对该艺术门类基本了解，能够{pinyin：gòu}展现一定的片段或元素。

E（40分fēn —59分）

对该艺术门类基本了解（拼音：jiě），自我展现能力差。

F（1分—39分《pinyin：fēn》）

不具备该艺术门类的基（pinyin：jī）本要求。

音乐学类专业《繁：業》

一、考试性质(繁：質)和目的

上海市普通高校招生音乐学类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合{pinyin：hé}素质进行评定，为高校选拔适(繁：適)合专业培养的考生提供基本依据。

二{pinyin：èr}、考查要求

音乐学类专{练：zhuān}业统一考试着重考查考生的音乐听觉《繁：覺》和识谱能力、演唱或演奏能力以及[jí]音乐理论基础知识。

三、考试科目和分《练：fēn》值

2020年上海市音乐学类专业统一考试分为音乐学类（音乐学）专业统考、音乐学类（音乐表演—声（读：shēng）乐）专业统考、音乐[繁：樂]学类（音乐表演—器乐【pinyin：lè】）专业统考三类。

音乐学类（音乐学）专业统考科目：声乐演唱、乐器演奏、乐理、视(繁体：視)唱练耳；各科成【练：chéng】绩满分各为100分，总分400分。

音乐学类（音乐表演—声乐）专业统考科目：声乐演唱、乐理、视唱练耳；各科成绩满[mǎn]分fēn 各为100分，总分300分。

音乐学类（音乐表演—器(pinyin：qì)乐）专业统考科目：乐器演奏、乐理、视唱练耳；各科成{读：chéng}绩(繁体：績)满分各为100分，总分300分。

考生可根据所获得的音乐学类各类别市统考合格证报考对应的音乐学或音乐表演专业。音乐学类（音乐学）专业统考合格的考生，若也达到音乐学类（音乐表演—声乐）、音乐学类（音乐表演—器乐）专业统考合格线，可报考音乐学或音乐表演专业。若考生仅音乐学类（音乐表演—声乐）、音乐学类（音乐表演—器乐[拼音：lè]）专业统考成绩合格，只可报考对应的音乐表（繁：錶）演专业。

四、各科目考试【pinyin：shì】内容和要求

1.声乐(lè)演唱

（1）考试目的：通过考生的歌曲演唱，测(繁：測)定考生的嗓《pinyin：sǎng》音条[繁：條]件、音准、节奏及音乐表现能力等。

（2）考试要[yào]求：考生自备歌曲三{读：sān}首，内容包【pinyin：bāo】括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首，考官抽选一首，共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。

（3）评分标准：考官通过对考生的演唱{拼音：chàng}技jì 巧（40%）、音准节奏（20%）、语言风格[gé]（20%）、台风表现（20%），给予综合评分。

考生不能自带伴奏。每个声乐[繁：樂]考场备有钢琴伴【bàn】奏教师，如需伴奏，考生需《练：xū》提供伴奏谱（五线谱）。

2.乐器[读：qì]演奏

（1）乐器选[繁体：選]择

①钢琴演【pinyin：yǎn】奏

②现代器乐演奏（电(繁：電)子管风琴、手风琴、古典吉他等）

③打击乐演奏（西洋打击乐、中国[繁：國]打击乐、流行打击乐等）

④管弦乐器演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、双簧管、单(拼音：dān)簧管、大管、小{pinyin：xiǎo}号、圆号、长号、大号、萨克斯管等）

⑤中国乐器演奏（笛、笙、唢呐、管子、三弦、扬[繁体：揚]琴、柳琴、中阮、琵琶、筝(繁体：箏)、古琴、二胡、板胡{繁体：鬍}等）

考生根据演奏类型选择以上规定的乐器参加考试[繁体：試]。

（2）考试目（mù）的：通{读：tōng}过考生的乐器演奏，测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。

（3）考试《繁：試》要求：

①钢琴演奏—练习曲一首；自备乐曲两首，抽(练：chōu)考其中一首，每位考生演奏不(pinyin：bù)超过[guò]8分钟（背谱演奏）。

②现代器乐演奏—练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏【练：zòu】不超过8分钟(繁：鈡)（背谱演奏）。

③打击乐演奏—自备小军鼓练习曲一首；西洋打击乐：另须自选马林巴或定音鼓（自备练习曲[qū]或乐曲一首）。中国打[拼音：dǎ]击乐：另须自选大鼓、排鼓、板鼓（自备练习曲或乐曲一首）。流行打击乐：另须爵士鼓（自备练习曲或乐曲一(yī)首）。

④管弦乐器演奏—一套音阶、琶(pinyin：pá)音（弦乐[繁体：樂]加奏双音音阶）；练习曲一首；自备乐[lè]曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

⑤中国乐器演奏—自备乐曲[拼音：qū]三首，抽考其中两首，每位（练：wèi）考生演奏不超过8分钟（背（繁体：揹）谱演奏）。

（4）评分标准：考官通过对考生的音【yīn】乐风格把握及乐曲的完整性（60%），技术把握的[de]准确性（40%），给予综合评[繁：評]分，成绩评定采用百分制。

乐器演奏采用无伴奏形式（考生不得自带伴奏（pinyin：zòu），考场也不提供伴奏）。

3.乐理[pinyin：lǐ]

（1）考试目的：通过考试，检测考生对音乐中各种要素的基础(拼音：chǔ)知识的掌握《练：wò》程度。

（2）内容与要求{qiú}：

①音符休止符（高（pinyin：gāo）音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半{读：bàn}全音的分类、等音、十二平均律（练：lǜ））。

②常用符号（速度力度记[繁体：記]号、演奏法《练：fǎ》记号、省略记号、装饰音、常用术(繁体：術)语）。

③节奏节拍（拍号、音值（pinyin：zhí）组合）。

④音程和弦（各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的de 构成和解决）。

⑤调性（大小调式、民族调式、调号、辨别调式《拼音：shì》）。

（3）参考书《繁体：書》目：《音乐理论基础》，李重光编，人民音乐出版社。

4.视《繁体：視》唱练耳

（1）考试目的：通过(繁：過)音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试(繁体：試)来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

（2）内容与要求（拼音：qiú）：

①练（繁体：練）耳笔试

a.听辨和声音程：八度以内单音程，仅要求（读：qiú）写出性质；

b.听辨柱式和弦：大3、小3原位、转位，减3增(pinyin：zēng)3原位，仅要求写出性质；

c.听写节奏：2/4拍、3/4拍，包含常用节奏及若干较复杂节奏，用无音高的五《读：wǔ》线谱音符记写[繁体：寫]；

d.听写旋律：一个升或一个降调号的大调[繁体：調]或小[读：xiǎo]调，2/4拍、3/4拍，8小节，包含常用节奏及[jí]若干较复杂节奏，用五线谱记写。

②视唱口试《繁体：試》

一个升或一个降[jiàng]调号的大调（繁：調）或小调，2/4拍、3/4拍，8~12小节，两条均为五线谱。

（3）参考书目：《单声部视唱[读：chàng]教程》，上海音乐出版社。

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泰山学(繁体：學)院编导艺考满分 上海艺考总分几分？转载请注明出处来源