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高中文言文需要意译的情况 高中课本上的文言文要学到什么程度(读:dù)?

2025-02-24 15:56:21Scooters

高中课本上的文言文要学到什么程度?我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!为了能够更好地回答这个问题,我们还是了解一下高考语文全国卷中的文言文试题。下面是高考语文全国卷(2)中的文言文试题。文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题

高中课本上的文言文要学到什么程度?

我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!

为了能够更好地回答这个问题,我们还是了解一下高考语文全国卷中的文言文试题。

下面是高考语文全国卷(2)中的文言文试题。

文言文阅读(繁:讀)(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成chéng 10~13题。

商君者,卫之诸庶孽公子也,名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也,鞅少好刑名之学,事魏相公叔座。公叔座知其贤,未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔曰公孙鞅(拼音:yāng)年虽少有奇才愿王举国而听之王即不听用鞅必杀{pinyin:shā}之无令出境 公叔既死,鞅闻秦孝公下令国中求贤者,将修缪公之业,东复侵地,乃遂西入秦,因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语,数日不厌(繁:厭)

景监曰(yuē):“子何以中吾君?吾君之欢[拼音:huān]甚也。”鞅曰:“吾以强国之术说君,君大说之耳。”孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己。卫换曰:“疑[yí]行无名,疑事无功

圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”孝公曰:“善。”“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏般不易礼而亡

反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定[拼音:dìng]变法之令。令行于[繁体:於]民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数

于(繁体:於)是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其{练:qí}傅公子虔,黥其师公孙贾

明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公{读:gōng}战,怯于私斗,乡邑《读:yì》大治。于是以鞅为大良造

居五年(拼音:nián),秦人富强。孝公使卫鞅将而伐魏。卫鞅伏甲士《pinyin:shì》而袭虏魏公子印,因攻其军,尽破之以归秦。魏《读:wèi》惠王兵数破于齐秦,国内空,日以削,恐,乃使使割河西之地,献于秦以和

而魏随去安邑,徙都大梁,惠王世界杯日:“寡人恨不用公叔痤之言也。”卫鞅既破魏还,秦封之於、商十(读:shí)五邑,号为商君。

(节选自澳门金沙《史记(繁体:記)·商君列传》)

10.下列对文中《zhōng》画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

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A.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅(读:yāng)年虽少《pinyin:shǎo》有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

B.会座病/魏惠王亲往问病/公叔澳门博彩曰/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王(拼音:wáng)举国而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出境/

C.会座病/魏惠王亲往问病/公叔曰《读:yuē》/公孙鞅[练:yāng]年虽少/有奇才/愿王举国而听[繁:聽]之/王即不听/用鞅必杀之/无令出境/

D.会座病/魏惠王亲往《wǎng》问病/公叔曰/公孙鞅年虽(繁体:雖)少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用鞅/必杀之/无令出{pinyin:chū}境/

11.下[拼音:xià]列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是

A.缪公即{练:jí}秦穆公,春秋时秦国国君,在位期间任rèn 用贤臣,使国力趋强,称霸西戎。

B.汤武即商汤与孙武的并称,他们二人【拼音:rén】均以善于用人用计,战功《练:gōng》赫赫(练:hè),留名于青史。

C.变法是指对国家的法令制度作出重大变革,商鞅变法为秦国富{练:fù}强《繁体:強》奠定{dìng}了基础。

D.黥是古代的一种刑罚,在犯人脸上shàng 刺上记号或文《练:wén》字并涂上墨(拼音:mò),在刑罚之中较轻。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确(繁体:確)的一项是(3分)

A.商鞅投奔秦国,受到孝公赏识。他本是卫国[繁体:國]公子,恰遇{练:yù}秦孝公招揽贤才,于是通过景监见到孝(读:xiào)公,说之以强国之术,孝公与他交谈,数日不觉厌烦。

B.商鞅旁征博引,说服孝《读:xiào》公变法{读:fǎ}。他初步站稳脚跟后,又借历史兴亡来证明改革的必要,劝说孝公变法,最终孝公赐予他官职,又下达了变法的(拼音:de)命令。

C.商鞅厉行法治,秦国太平富强[繁体:強]。他铁面无私,不徇私情,无论何人犯法均施以刑罚,国人受此震慑,全都遵守法令(练:lìng),治安状况改善,民众家给人足。

D.魏国被迫迁都,惠王深表懊悔。魏国战(繁体:戰)事失利,无奈[练:nài]割让河西之地献给秦国以求和,并迁都至大梁《繁:樑》,惠王感慨说,遗憾的是没有听从公叔座的劝告。

13.把文中画横线的句子翻译(繁体:譯)成现代汉语。(10分)。

(1)圣[拼音:shèng]人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。

(2)令行于民{mín}期年,秦民之国都言初令之不便者以干数。

【特别(繁:彆)说明】

高考语文全国卷的试题设计(jì)基[jī]本保持不变。也就是说今年它考的什么内容,明年也考什么内容。

【试题《繁体:題》提供的信息】

1、选文来自课外,以史书内容中的人物传(繁体:傳)记为主。

2、设[shè]计了四道试题。

3、考核内容《练:róng》为:

A、文言断句,第10题,题型为选(繁体:選)择题。

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B、文化常识,第11题,题型为选择题(繁体:題)。

澳门威尼斯人C、文义[繁:義](句义)理解,第12题,题型为选择题。

D、澳门新葡京翻译,共两句,题型为主观《繁:觀》题。

【高中课本上的《练:de》文言文,应该学什么】

高考语文试卷告诉(繁体:訴)了我们应该学什么?

第一[读:yī],要学会文言文断句。

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高中(拼音:zhōng)课本中的文言文(读:wén)都是断好句的文章,所以学习时,就要总结和记忆它们的断句特点(繁:點)和标志词。

第二,学习[繁体:習]并积累文言文中的文化常识。

第三,学习并掌握如何理解文言文的段义[繁体:義]。

第四,学习翻译文言(拼音:yán)文的知识和技巧。

因为翻译涉及很多知识,所以各类知《拼音:zhī》识都要学习积累。

通常翻译文句,要学习、掌握和积累实词的意义、虚词的用法、通假、活用和句式这些内容。

第五,会默写64篇需要记忆的篇目包含的文章和段落。因为这个内容会在名句填空中出现。

以上就是高中课本中的文言文需要学习和掌握的内容。

【原创文章,引用需说明】

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