中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案？
活动的产生：结合主题活澳门威尼斯人动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢《繁：歡》周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。
活《pinyin：huó》动目标：
1、尝试用线条（繁体：條）、图形组合的方法表现物品的基本特征。
2、了解家里的人、事、物，感受家的温馨、家的美。
3、让幼儿体（读：tǐ）验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现《繁：現》象大胆地在（拼音：zài）同(繁体：衕)伴之间交流。
5、培养幼儿的技[pinyin：jì]巧和艺术气质。
活动准亚博体育备[繁体：備]：
幼儿人{rén}手一份房子图样的纸、水彩笔
欣赏作zuò 品：家
活动过[繁体：過]程：
一、谈话：我爱[拼音：ài]我家
说说自己喜欢家[jiā]的理由。
你的家里有些（拼音：xiē）什么？
二《èr》、欣赏与讨论
1、这是谁(shuí)的家？家是怎样的？
（这是小鸡的家，地板是[读：shì]平平的……）
开云体育2、这是谁(繁体：誰)的家？家里有什么？
你们《繁体：們》的家里有些什么？
三、开云体育幼儿创作《pinyin：zuò》
这是你们的家，把你们的[读：de]家也画下来。
四、指导重点《皇冠体育繁体：點》
家是什么《繁体：麼》？（床、电灯、洗衣机……）
五、引导{pinyin：dǎo}评价
家是……，有了它会……（幼儿用语言介绍自己的家[繁：傢]）
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