教育辅导机构的老师，三四月份的工资收多少，大家晒出来，相互伤害？这次疫情对教育培训机构的影响很大，作为教育培训机构的老师，有些老师从二月份就没有拿到工资。有些大一点的教育培训机构，疫情期间转为线上上课，老师们的工资还是照常发的
教育辅导机构的老师，三四月份的工资收多少，大家晒出来，相互伤害？
这次疫情对教育培训机构的影响很大，作为教育培训机构的老师，有些老师从二月份就没有拿到工资。有《读：yǒu》些大一点（繁体：點）的教育培训机构，疫情期间转为线上上课，老师们的工《拼音：gōng》资还是照常发的。
有些教育培训机构虽然没有收入，但是还要付房租、员工基本工[gōng皇冠体育]资（1500元----2000元），教育培训机构负责人压力也很大。
有些《xiē》教育培训机构已经倒闭，老师们已经失业，更别说三四月份的工资了。
希望[读：wàng]教育培训机构能坚持到学校全面复课，机构能正常运行。
教育培训机构老师薪酬怎么计算？
包含基本工资和课时费。基本工资为固定金额，课时费一般会按比例分成，根据课时多少会有浮动。教育培训机构如何设计合理的教师薪酬体系？
你好，我是于盼，每天分享教培机构运营与管理的心得。我来回答一{yī}下这个问题：
设计思路
教师是培训机构的核心，机构所有收入都来自于学生学费，而学生交钱是因为要上老师的课，所以与老师进行合理的利益分配非常重要。一般来说，对于大机构，班级项目教师[繁体：師]的课酬占学费比的20%-25%；个性化（一对一）教师的课酬占33%-35%。如果是中小机构，这个占比可以澳门伦敦人适当提高。教师整体薪酬设计的核心思路一定是多劳多得，能给机构带来更多收入的教师可以分到比例要比不能带来的人多。
培训机构教师基本模型
底薪 课酬 奖金 保险 福利底薪
底薪是生存的基本保障，但是对于培训机构老师来讲，个人不建议有太高的底薪，因为机构每一分钱都来自于学费，底薪(读：xīn)高意味着课酬肯定是低的，而底薪还会分摊掉给机构贡献大的教师[拼音：shī]的课酬，会给机构留住好老师制造困难。而我之前见过非常多的机构，发现一个共同点：底薪越高的机构，老师越不愿意上课。
课[拼音：kè]酬
这部分是核心。一般课酬[练：chóu]分三种模式：
1.固定世界杯数额课酬。不管什么学生、什么班型、班级多少在读学生，只要上(shàng)课就给一个固定课酬；
2.固定百分比课酬。按（读：àn）照上课实际收入的百分比与老师进行分层。
3.可变数额课酬。根据一个班的在读人数，做出课酬调整。
上面三种模式，对[拼音：duì]于机构长远发展来澳门金沙说，第1种好于第2种好于第3种。对于短期来说，第3种好于第2种好于第1种。
奖(繁体：獎)金
奖金一般分为结果奖金和收{pinyin：shōu}益奖金。所谓结果奖金就是对学生有升入更好学校等教学结果进行奖励（其实并不太容易界定）。收益奖金只的是学生续费或快速结转给予老师的奖(繁：獎)金。
保《拼音：bǎo》险
实话实说，压死个性化机构的最后一根稻草往往就是全员上保险。但是对于机构来说，为了给老师一个保障，保险(繁体：險)还是需要上的。关[繁体：關]于如何在上保险后机构依然可以有收益的问题，我找机（繁体：機）会跟大家详聊，聊聊培训机构成本控制的问题。
福利《练：lì》
福利属于额外惊喜[读：xǐ]，同时好的福利可以提高员工满意度，也[拼音：yě]可以{yǐ}对机构后面招聘起到帮助。
晋级模式
对于班级教师来讲，一般就是根据三率（续班率、满班率和退班率，我在之前的视频总做过分享，可以搜索一下）进行考核；对于个性化教师来讲，一般常见的是根据全年[读：nián]上课量做出晋级考核。
以上是我的答案
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