五年级体育教学策略如何用教（拼音：jiào）学策略突破体育教学问题？

如何用教学策略突破体育教学问题？如何用教学策略突破体育教学问题:体育教学注重技巧，体育老师要从怎样起步发力，关注学先生的体育技能，提升学生的体育水平。体育教学措施与方法有哪些？常见的体育教育方法分为两种，分别是指导法和练习法

如何用教学策略突破体育教学问题？

如何用教学策略突破体育教学问题:体育教学注重技巧，体育老师要从怎样起步发力，关注学先生的体育技能，提升学生的体育水平。

常见的体育教育方法分为两种，分别是指导法和练【繁体：練】习法。

指导法有五种，一是语言法[fǎ]，二是直观法，三是完整法，四是分解法，五是预防和纠正[读：zhèng]错误动作法。

练习法有六种，一是游戏练习法，二是比赛练习法，三是综合练习法，四是循环[拼音：huán]练【繁体：練】习法，五是重（拼音：zhòng）复练习法，六是变换练习法。

措施澳门新葡京（练：shī）：

#28一#29指[pinyin：zhǐ]导法

1、语澳门金沙言法是体育教学中运用各种形式的语言指导学生（练：shēng）学习达到教学要求的方法。

2、直观法是体育教学中通澳门新葡京过一定的直观方式作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方（拼音：fāng）法。

3、完整法《拼音：fǎ》澳门威尼斯人是从动作的开始到结束不分部分和段落完整、连续地进行教学和练习的方法。

4、分解法是从掌握完整动作出发把完整的动[繁体：動]作按其技术结构分成几段或按身体活动的部位分成几(繁体：幾)个（繁体：個）部分逐段或按部分进行教学和练习最后完整地掌握动作的方法。

5、预防和《hé》纠正错误动作法是教师为了防{pinyin：fáng}止和纠正学生在[读：zài]练习中出现的动作错误所采用的方法。

#28二#29练习法[拼音：fǎ]

1、游(繁体：遊)戏练习法是以游戏的方式组织学生进行练习的方法。

2、比赛练习法是在比赛[繁体：賽]的条件下组织学生进行练习的方法。

3、综合练习法是根据练习任务的需要综合运用某些练习法的特点而组成[读：chéng]的一类(繁体：類)练习方法《fǎ》。

4、循环练习法是根据练习任务的需要选定若干练习手段设置若干个相应的练习（繁：習）站#28点#29学生按规定顺序、路线和（读：hé）练(繁：練)习要求逐站依次循环练习的方法。

5、重复练习法是根据练习任务的需要在相对固定的条件下反复进行练习的方法。

6、变换练习法是根据练习(繁：習)任务的需要在变换条件下进行练习的方法