幼儿园大班好宝宝教案?活动目标: 1、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容; 2、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点
幼儿园大班好宝宝教案?
活动目标:1、让幼儿知道歌曲的名称,熟《读:shú》悉歌曲的旋律及歌词内容;
2、愿意参加对唱活动《繁体:動》,体验与老师和同伴对唱的乐趣。
3、让[繁:讓]幼儿感受歌曲欢快的节奏。
4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣[读:qù]的特点。
澳门金沙 活动准(繁体:準)备:
澳门威尼斯人 钢[繁:鋼]琴
活动过程:
一、律(读:lǜ)动、练声
《生活模仿(繁:彷)动作》
《我们大家(繁体:傢)做得好》
《扮家娱乐城《繁体:傢》家》
《讲(繁体:講)卫生》
二、导入《练:rù》部分
1、教师:小朋友,你们用小手摸一摸你们的小脸,都[pinyin:dōu]摸到了什么呢?
小《pinyin:xiǎo》结:有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2、教师:小朋友,老师要和你们一起来玩(繁:翫)个游戏[拼音:xì],游戏的名字叫《我问你答》,听听看老师要问小朋友什么问题(繁体:題)哦!
3、教师提问:好宝宝,我wǒ 问你,你的眼睛在哪里?
幼儿(ér)就指着自己的眼睛告诉老师:苏老师,告诉你,我的眼睛在这里。
教{jiào}师用同样的方式提问幼儿五官,请幼儿分别指出这《繁:這》些地方并说用语言说出“苏老师,告诉你,我[读:wǒ]的X X在这里。”
教师带领幼儿进行这样的问(繁:問)答游戏。
4、教师:小朋友,你们回答得可《拼音:kě》真好,而且都能够很快的找出老师请小朋友要找的地方。等下老师要用(拼音:yòng)好听的声音把这些话给唱出来,就是我们今天要学习的一首新的歌曲啦!请小朋友们等下仔细地听哦!
三、幼儿欣[读:xīn]赏歌曲
1、教师先介《pinyin:jiè》绍歌曲的名称,然后把歌曲完整的弹唱一遍!
提问:小朋友,刚才老师唱的这首歌曲好听吗?歌曲的名字叫什么呢?歌曲里面都唱了一些什么呢?唱的内容是不是跟老师《繁体:師》提问的时候说的一[拼音:yī]样呀?
2、教开云体育师再次弹唱歌曲,请幼儿完(读:wán)整欣赏。
3、教师:小朋友[拼音:yǒu],你们想一起来学一学吗?那现在跟着老师一起来[lái]唱(chàng)一唱吧!
教(读:jiào)师完整教唱歌曲一遍。
4、教师:小朋友,现《繁体:現》在跟gēn 着老师(繁体:師)一起来唱吧,老师来唱大声,小朋友来唱小声。
5、请幼[读:yòu]儿完整演唱歌曲,并跟着《pinyin:zhe》老师一起(读:qǐ)用好听的声音并大声地唱出来。
四、学(繁体:學)习对唱歌曲
1、教师:小朋《拼音:péng》友唱得真好,现[繁:現]在老师要请小朋友换一种方式来唱,老师来问,小朋友来回答,好吗?
老师和幼儿[ér]对唱歌曲。
2、老开云体育师与个别小朋友对唱:老师把好宝宝换成一个小朋友的名字,唱《pinyin:chàng》到哪个小朋友那哪个小朋友就要站起来回答老师。
3、结束活{pinyin:huó}动。
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