我会收拾餐具小班教[拼音：jiào]案幼儿园小班劳作课摆放餐具教案怎么写？

幼儿园小班劳作课摆放餐具教案怎么写？目标：　　1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。　　2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。　　重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。　　难点：用正确的动词表达餐具的使用方法

幼儿园小班劳作课摆放餐具教案怎么写？

目标：

　　1、鼓励幼儿乐意(拼音：yì)尝试各种餐具的使用方法。

　　2、体验[拼音：yàn]使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。

　　重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味《读：wèi》食物。

　　难点：用正确的动词表达餐具的使用【拼音：yòng】方法。

　　准备：一名幼儿扮演小兔澳门新葡京、生日蛋{dàn}糕、各种食物、餐具、空盒子小毛巾。

　　过(繁体：過)程：

　　一、导[繁：導]入情境，激发幼儿的兴趣。

　　师：你们看，兔《练：tù》姐姐为我们准备了什么？它们是怎么样的？

　　（引导幼儿自由的观《繁：觀》察食物及各种餐具，说说它们的名称、形状。）

　　二[读：èr]、引导澳门新葡京幼儿尝试用各种餐具品尝不同形状的食物，探索各种餐具的使用方法。

　　直播吧1、幼儿自由交[拼音：jiāo]流探索：你刚才吃了什么？你是怎么吃的？请了什么餐具帮忙？

　　2、幼儿说说开云体育餐具的使用方法并用肢体语《繁：語》言来表示，教师引导幼儿正确使用动词。

　　3、教师提出或从幼儿的操作情况中启发幼儿的发散性思维，知道同一种食物可以用不同餐具来使用。

　　三、小兔推出生日蛋糕，全体幼儿为小(练：xiǎo)兔唱生日歌欢庆生日。让幼儿在已有的《练：de》经验上再次探索。

　　幼儿在已有的感{读：gǎn}性经验基础上去操作使用不同餐具，品尝食物。

　　四、活《pinyin：huó》动延伸

　　餐具“碰碰碰”亚博体育，全[练：quán]体幼儿一起唱唱跳跳。