高三语《繁体：語》文分类阅读材料高中的语文阅读理解怎么才能学好？

高中的语文阅读理解怎么才能学好？欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析高中语文阅读理解，广义上来说，分为古代文阅读和现代文阅读两项；狭义而言，指的是文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读三项

高中的语文阅读理解怎么才能学好？

欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

高中语文阅读理解，广义上来说，分为古代文阅读和现代文阅读两项；狭义而言，指的是文学类文本阅读、论述类文本阅读和实用类文本阅读三项。

[备注：穆老师只就“狭义阅读(繁体：讀)理解”展开论述]

至于如何提高阅读理解能力，相信不同的老师会给出不同的答案，虽然《拼音：rán》方法有所不同，但也有很多共同之处[繁：處]。

不同的省份娱乐城，考法（fǎ）也不尽相同。

1、江苏高考目前只考“文学类文本”和“论述类文本”，而反观(繁体：觀)全国卷，在此基础上，还增加了“实用《yòng》类文[读：wén]本阅读”。

2、江苏卷阅{pinyin：yuè}读理解只有主观题一种形式，而全国(繁：國)卷既有主观题（繁：題），还有客观题（选择题）。

那么，我们高中生该如何学好阅读理解呢？澳门金沙穆老师结合自己10余年的教学经验，给出如《pinyin：rú》下建议，感兴趣的同学可以接着往下看！

一、具备反命题思维能力

高考出题，必然(rán)不会按常规出[拼音：chū]牌，尤其是语文，同样一个考点，可以有好几种不同的问法，这就需要学生具备“反命题思维”能力，在紧张的考场[chǎng]中快速识别考点，精确答题。

例：常（读：cháng）规问法：赏析第二段划线句子。

特殊问《繁体：問》法1：第二段划线句很有特色，请分析。

特殊问[繁：問]法2：澳门威尼斯人第二段划线句有何艺术特色。

二、具备深《拼音：shēn》挖文章主题的能力（具体方法稍后会做详细解析）

阅读一篇文章，不仅仅是为[繁：爲]了做题目，而是《拼音：shì》要了解作者的创作意（练：yì）图，对自己实际生活有何指导意义。

三、每天抽出《繁体：齣》20分钟阅读文开云体育章，增强文章语感力和理解力。

四、掌握阅读理解答题方法（拼音：fǎ）和技巧

（1）文学类文本阅读第一讲：人物与人称第2讲：环境（角度细化分析（拼音：xī））第3讲：情节（概括、安排、技巧）第4讲：文{pinyin：wén}章结构（标题、段落、线索）第5讲：语言（技巧及特色）第6讲：句子赏析与写作手法

第7讲：主旨[读：zhǐ]提炼

第8讲：探究题1（意蕴《繁：蘊》类探究）

第9讲：探究题2（内涵、效果、要{pinyin：yào}素）

备注：篇幅关系，不能上传过多图片，感兴（读：xìng）趣的同学[繁体：學]可以前去穆老师之前的问答或头条去查看。

五、勤加练习，分析答案，不断完善答题技巧和(hé)方法

理论归理论，在实[shí]际答题时，还要根据实际情况做出相应的调整。

六、具备命题者思维(繁体：維)

这是最高一个能力层级了，如果上述五点都能做到，你将进入“命题者思维训练”阶段，如果你是命题人，你该如何设置试题？你该如何设置答案？

亲爱的同学开云体育们，你们明白了吗？加油哦(读：ó)！

希望穆老师的方法能够帮助到大家！