大学英语高职版下册如何看待一些国内大学越来越多地采（繁体：採）用英文原版教材上课？

如何看待一些国内大学越来越多地采用英文原版教材上课？我支持对专业课同时使用英文教材。我接触过一个团队，带头人是教授，里面好多博士硕士，科研能力很强，成果也不少。可是，当他们想往国外发表论文的时候，竟然没有一个合适的文案

如何看待一些国内大学越来越多地采用英文原版教材上课？

我支持对专业课同时使用英文教材。

我接触过一【拼音：yī】个团队《繁：隊》，带(繁体：帶)头人是教授，里面好多博士硕士，科研能力很强，成果也不少。

可是，当他们想往《练：wǎng》国外发表论文的时候hòu ，竟然没有一个合适的文案。到最后，竟然不得【拼音：dé】不高价找外国人。

这就是[拼音：澳门金沙shì]国内很多科研团队面临的现状。

这类问题反映出，我们不《拼音：bù》但在基础英语教育领域澳门伦敦人不行，在专业领域也很差劲。

如今我国不是各方面都很弱都要学习外国了，我们也有自己的优秀文化和科技成果等能够输出，构建我们的软实力。可是，我们的英语教育，显然达不到这个水平。

所以，我支持大学里同（读：tóng）时也用英语教材讲课。

反正很多教材，最经典的很多都是外国人编的我们再翻译的，比如经济娱乐城学，好多学校用的曼昆的；管理学，德鲁克的。。。所以，酌情推荐一下，使用一下英语教材，其实是有好处的（练：de）。

客观上勉强算是，主观上并不认同！

一、高职的关键词是“职”！

高职是高[gāo]等职业教育，“高等”是修饰词！

本质是“职业”教育！

直白一《yī》些，高职是技校中职的加强版。

图片来自网络《皇冠体育繁体：絡》

归根结底{pinyin：dǐ}还是技校那一系列。

二、高职底气不足！

高职一般称呼自己是（拼音：shì）高校，

不敢自称大学《繁：學》！

高职属于高等教育，客[拼音：kè]观上把高等教育算成

大学，只是因为学校的行政级别(繁体：彆)够了。

但不[读：bù]能因为有“高等”二字就是大学了！

不论是生源，还是(拼音：shì)办学条件，

不论是澳门新葡京内涵，还是学习（繁体：習）氛围，

不论是就业，还(繁体：還)是终身发展，

高职与大学有着很{hěn}大差距。

三、大学是一个神圣的地方。

大学不是行政级(繁：級)别高，

大学不是办学规模[pinyin：mó]大，

大学也不是高《pinyin：gāo》楼大厦！

图片[读：piàn]来自网络

大学是有大师的[读：de]地方，

大学[拼音：xué]是思想碰撞的地方，

大学是学术（繁体：術）氛围浓郁的地方！

大学是有智慧的精英的共gòng 同体！

所以高职称为高校《读：xiào》更加合理，

如果(读：guǒ)说高职是大学就有点夸张了。

事(shì)实上，高职的领导们都很有自知之明，

自称高校，没有妄自尊大《拼音：dà》，自称大学的！