社会教案文明礼貌用语详案大班？1、文明礼貌，使你添风采。6、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。7、除陋习，讲文明，树新风。8、讲究社会公德，爱护公共环境。 9、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。10、讲文明，信科学，防非典，同行动
社会教案文明礼貌用语详案大班？
1、文明礼貌，使你添风采。6、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。7、除陋习，讲文明，树新风。8、讲究社会公德，爱护公共环境9、环境整洁优美，生活健康【练：kāng】科学(繁：學)，社会文明进步。10、讲文明，信科学，防非典，同行动。 11、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。12、大搞爱国卫生运动《繁体：動》，铲除病菌滋生土壤
13、告别陋习崇（chóng）尚文明，向不良卫生习惯宣战。 14、克服不良习惯，养成文明行【练：xíng】为。 15、学道德建设纲要，扬文明（拼音：míng）行为新风。
幼儿园大班社会礼仪教案《我心中的小学》？
一、活动说明大班下学期，幼儿（繁体：兒）已越来越接近小学的生活和学（繁体：學）习，他们的问题、担忧也越来越多，他们很向往小学。活动“收拾小书包”正是顺应幼《读：yòu》儿的心理需求，通过活动，幼儿开始模仿小学生的学习行为，学习有序，有条理的做事，就从收拾、整理自己的书包做起，有助于幼儿养成良好的行为习惯及提高自我服务等能力。
二、活动准备（繁体：備）：
书包、书、本子、文具盒、铅[繁体：鉛]笔、橡皮、尺子等学习《繁体：習》用品、大课程表一张。
三、活动极速赛车/北京赛车[拼音：dòng]过程：
1、引导幼{读：yòu}儿观察活动区投放的材料及布置。
2、介《拼音：jiè》绍活动区的名称及其玩法。
3、幼儿自根据每一(练：yī)天课程的安排收拾自己的小书包、文具。
4、同伴之间相互检查、提出建议，比一比谁收拾的更有序《读：xù》、更好。
我《读：wǒ》们来下棋
一、活《练：huó》动说明：
进入大班后，我班幼儿对棋类游戏特别感兴趣，在家里经常邀约成人玩棋，且水平也在不断提高，从过去的飞行棋一直发展到现在的象棋、五子棋、跳棋等。本次活动为幼儿提供了一个相互建构经验、相互合（繁体：閤）作、学习、帮助的【读：de】机会，同时也是幼儿所喜好的、满足了幼{练：yòu}儿的需要，让幼儿的棋艺不断地提高。
二(拼音：èr)、活动准备：
澳门永利 五子棋、跳棋、象棋、斗兽（繁体：獸）棋。
三世界杯{sān}、活动过程：
1、讨论各类棋[拼音：qí]的玩法、规则。
2、引导幼儿自由组合、协(繁体：協)商规则、合作游戏。
3、交[练：jiāo]换游戏。
4、收拾shí 、整理棋。
我会认(繁：認)
一、活【pinyin：huó】动说明：
幼儿到了大班已经接触了大量的图片、文字，大部分幼儿都认识了很简单、形象的文字。在语言活动中，特别是看（拼音：kàn）图讲述活动中幼儿已开始自己尝试着看字来讲(繁：講)述故事，本次活动在有【练：yǒu】利于幼儿不断地丰富、提高认字能力，为入小学奠定良好的基础。
二、活动准备：
字图配对材料、本【拼音：běn】班幼儿的名字
三、活动(繁体：動)过程：
1、介绍活动区{练：qū}的名称和玩法。
2、幼儿(繁体：澳门银河兒)轮流游戏，自由组合、相互检查。
3、收拾、整理图片，字{pinyin：zì}卡。
益 智 区《繁体：區》
一、活动《繁体：動》说明：
我班幼儿[繁体：兒]好奇、好问、爱动脑筋，喜欢参与一些具有挑战性的游戏，本次活动为幼儿提供了一个挑战自我，运用已有知识解决问题的机会，有助于幼儿判断、思维，运用能力的提{练：tí}高，体验成功的乐趣。同时也为幼儿入小学《繁体：學》做准备。
二、活澳门银河动准[繁体：準]备：
时间屋{练：wū}、有趣的计算筒、翻盖子、走迷宫。
三、活动[繁体：動]过程：
1、幼(拼音：yòu)儿观察活动区的材料，讨论游戏的玩法。
2、幼儿(繁：兒)自由组合游戏，相互出题，相互检查。
3、协《繁体：協》商交换游戏。
4、整zhěng 理活动区材料。
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