大班健康教案保护耳朵 2016年大班健康课的《耳朵进水了》的（拼音：de）教案？

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？【活动目标】　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学做爱耳宣传员。　　【活动准备】　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？

【活动目标】

　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。

　　2、知道“爱耳日”的来澳门威尼斯人历、意义，学做爱[繁体：愛]耳宣传员。

　　澳门新葡京【活动准（繁体：準）备】

　　耳朵模型、请保健医生进课（繁体：課）堂、音乐、绘画材料。

　　【活《拼音：huó》动过程】

　　一、耳朵《pinyin：duǒ》的秘密：

　　1、出(繁：齣)示耳朵模型，引起幼（读：yòu）儿兴趣。请（繁：請）保健医生给小朋友介绍耳朵的构造，讲解保护耳朵的重要性。

　　2、讨论：我们怎么样来[拼音：lái]保护耳朵？

　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹（繁体：鬧），很大的声音耳朵听了会不舒服的，遇到噪音要捂着耳朵张大嘴《练：zuǐ》巴等科学(繁体：學)的护耳方法。

　　4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴（拼音：zuǐ）巴护耳方法。

　　5、儿歌：《我是轻轻[繁体：輕]》

　　“我是轻轻”的活[拼音：huó]动，教育幼儿说话轻轻，走路轻轻，搬放东西也要轻(qīng)轻…，引导幼儿[ér]从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。

　　二(练：èr)、小小耳朵本领大。

　　1、听歌曲《声音[yīn]的世界》小雨弹(dàn)琴淅沥淅沥，小鸟歌唱叽叽叽叽，（屈老师 www.qulaoshi.com）声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。

　　2、游（繁：遊）戏体验：

　　游戏一：请你猜猜我是谁(繁：誰)？

　　请全部幼[拼音：yòu]儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说（繁体：說）一句话，其他幼儿猜猜刚才说话[繁：話]的是谁？

　　游戏二：我是聋人《rén》

　　让幼儿捂起耳朵，体验聋人听不到[读：dào]声音的感受，体验耳朵的重要性。

娱乐城　　游(繁体：遊)戏三：小小耳朵本领大

　　引导幼儿（繁体：兒）倾听各种声音（汽笛声、动物《拼音：wù》叫声、雨声、风声），让《繁：讓》幼儿模仿各种听到的声音。

　　3、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是澳门金沙依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静[繁：靜]地倾听就能发现和感受。

　　三、“爱耳日”里争做小小“爱(繁体：愛)耳宣传员”。

　　1澳门新葡京、教师简要讲解“爱耳日”的来历及意（拼音：yì）义。

　　我们的耳朵本领可真大，小朋友一定要好好爱护我们的耳朵，我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动大家（繁：傢）养成健{pinyin：jiàn}康用耳习惯（繁体：慣），自觉减少噪声影响，保护听力健康。

　　2、争做小小“爱（繁体：愛）耳宣传员”。

　　我们小朋友都知道保护[拼音：hù]耳朵的重要性，也学到了保护耳朵的方法[读：fǎ]，可是还有好多人不知道，我们来做“爱耳宣传员”，把我们知道的{de}保护耳朵的知识告诉更多的人。

　　3、师幼共同（繁：衕）设计“爱耳日”宣传海报。

　　【活动（繁体：動）延伸】

　　3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区或在幼儿园门口[kǒu]向大[读：dà]家宣传爱耳护耳的知识。