三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音，写词语。（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán#28享受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā#28唾沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29二、比一比，再1组词
三年级下册数学，语文，英语，科学期末试卷及答案？
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音[拼音：yīn]，写词语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
#28享(读：xiǎng)受 #29 #28赛跑 #29 #28羡慕 #29 #28寓言 #29
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
#28唾(tuò)沫 #29 #28蔬菜 #29 #28交换 #29 #28倒塌 #29
二、比一比，再1组词。（4分(读：fēn)）
恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预言yán ） 镜（镜子 ）
给（送给 ） 稚（稚拙【读：zhuō】 ） 项（项目 ） 境（环境 ）
三、根据意思写出寓言故事三(sān)则。（3分）
1、与及时改《练：gǎi》正错误有关； （亡羊补牢 ）
2、与做出准确判定有关； （惊弓之鸟《繁体：鳥》 ）
3、与明(拼音：míng)确方向有关； （南辕北辙 ）
四、写出下列近义词。（4分（拼音：fēn））
马上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣[pinyin：xīn]赏 ）
五、 将下列词[繁体：詞]语补充完整。（4分）
亡羊（补[繁：補]牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小 ）（巧 ）玲珑 学而（不(bù) ）（厌 ）
提（心 ）吊（胆 ） 小心（翼 ）（翼 ） 恋【pinyin：liàn】（恋 ）不（舍 ） 彬（练：bīn）彬（有 ）（礼【繁体：禮】 ）
六{练：liù}、 选词填空。（5分）
鼓励（繁体：勵） 勉励
1、这（繁：這）次语文考试（繁体：試）的成绩有了（繁体：瞭）提高，老师___鼓励_________我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者，事[shì]竟成。”
严厉 严[yán]肃 严格
3、爸《练：bà》爸的神情变得__严肃__________起来。
4、我(读：wǒ)__严厉_________地批评他。
5、家长和老师对我很【练：hěn】严格____________。
七、请将正{pinyin：zhèng}确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声【练：shēng】音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明(pinyin：míng)眼亮（3 ） （2）亮相（4 ）
（3）洪亮（2 ） （4）明[读：míng]亮（ 1）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没(繁体：沒)有加上什么东西
（1）一穷二白（4 ） （2）不白之冤yuān （2 ）
（3）白费力气[繁体：氣]（3 ） （4）东方发白（1 ）
八、默写【pinyin：xiě】古诗：
嫦 娥{读：é}
__________________________________
__________________________________
__________________________________
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第二部分：阅读（繁：讀）积累与运用（30分）
一、阅读《一个小村庄的故事》选段《pinyin：duàn》，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡【拼音：pō】上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的（de）柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还{pinyin：hái}都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到（练：dào）了何处。
什么都没【练：méi】有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。（3分《拼音：fēn》）
出现——（消【pinyin：xiāo】失 ） 增加——（缩小 ） 缩小——（扩大 ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找【练：zhǎo】出[繁：齣]一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。（4分）
3、坡上的《读：de》树(拼音：shù)木被人们砍{读：kǎn}去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）
4、“大雨没喘《拼音：chuǎn》气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（3分）
5、你对小村（拼音：cūn）庄的人们说几句话吧。（3分）
二、阅读下面的短文，回答文后《繁体：後》的问题。（15分）
会飞的《练：de》蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期【练：qī】小木屋（wū）后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会《繁：會》儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花
花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞(繁：飛)呀飞，飞得老高老高的。我费(拼音：fèi)了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢（繁：歡）到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我【拼音：wǒ】赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我《读：wǒ》幼（稚、难）的心灵里（流、留（练：liú））下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔（繁体：闊）的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文[pinyin：wén]中的 内加上恰当的标点。（2分）
2、选择【pinyin：zé】（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、文中写颜色的词语[yǔ]有：
这么多种颜色，用文wén 中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、填空。（3分《拼音：fēn》）
广阔的（ ） 圆【练：yuán】圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说[繁体：說]理由。（2分）
6、你还能介绍几种[繁体：種]花吗？（2分）
第三部分【练：fēn】：习作（30分）
这次{读：cì}习作，就请你把最想写的内容[róng]写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的
人，可以编故事……要注重把内容写具体（繁：體），把句子写通顺。
试题[繁体：題]二
一、拼一拼，写词语。（6分[读：fēn]）
yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ
二[pinyin：èr]、比一比，再组词。（5分）
浊（ ）锐【pinyin：ruì】（ ）捂（ ） quān#28 #29 jīn #28 #29
圈[读：quān] 禁
烛（ ）悦(繁：悅)（ ）梧（ ） juàn #28 #29 jìn #28 #29
三、填一填《读：tián》，再归类。（6分）
南(nán)（ ）北《拼音：běi》（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ ）（ ）（ ）有味 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）不{bù}倦 （ ）（ ）不舍
①含有反义词的《读：de》：
②描写人物品pǐn 质的：
四、读一读，照例子（拼音：zi）写句子。（6分）
例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小[xiǎo]心打破了那只碗。
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起（练：qǐ）来。
。
例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开[繁：開]放了。
泉水（拼音：shuǐ）流淌着。 。
例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大（读：dà）海。小鸟(繁：鳥)来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨{pinyin：kuà}过小溪。我们登上山顶。
。
五、想一想，选词[cí]填空。（3分）
1、严肃 严格(pinyin：gé) 王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（ ）的。
2、精彩 美丽 今天《练：tiān》，李明表演的节目真（ ），博得了同学们的阵阵掌声。
3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了(繁：瞭)，心情格外（ ）。
六[读：liù]、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）
1、花盆里长zhǎng 不出苍松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七(练：qī)夕”就是 。
3、《画杨桃》告诉我们，同一个事[拼音：shì]物从不同[繁体：衕]角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们： 。
4、一身 的羽毛，一对（繁：對） 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。
5、《荷花》是我{wǒ}国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：
。
6、写出你积累的名句【pinyin：jù】两句：
阅读(繁：讀)与思考
一、忆一忆[繁：憶]，填一填。（6分）
这学期学了不少课文，我对《 》一文(wén)印象最深，因为
。
课外读过的文章也很多，我对《 》一文印象最深《读：shēn》，因为
。
二、读一读《繁体：讀》，写一写。（2分）
“春来了，风儿（繁体：兒）轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光【练：guāng】暖人心。”从这句话中选一个(繁体：個)事物写比喻句和拟人句。
比喻[读：yù]句：
拟【nǐ】人句：
三（sān）、读一读，答一答。（9分）
（ ）天空中出现了一道美丽的彩《繁体：綵》虹。
（ ）小鸟听了，觉得彩虹更【练：gèng】美啦！
（ ）风停了，雨住(拼音：zhù)了，太阳出来了。
（ ）彩虹{hóng}说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”
（ ）小鸟赞美地{练：dì}说：“多美的彩虹啊！”
1、请将上列句子整理成一段通[练：tōng]顺的话，在括号里标上序号。
2、这段话是按（ ）顺序写xiě 的。
3、读了这段话，你{nǐ}最喜欢的是（ ），因为（ ）。
四、阅读《繁：讀》短文，按要求作答。（11分）
小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人(pinyin：rén)们在这里看报（读：bào）、休息
一只只蝴(练：hú)蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种(繁：種)着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着{读：zhe}小院
院子南面《繁：麪》是[shì]菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂【pinyin：piào】漂亮亮，惹人喜爱。
1、这段话是按 顺序写的。小(pinyin：xiǎo)院西面是[读：shì] ，北面有个 ，院子东面种着 南面是《练：shì》 。其中写得最多、最详细的是 。
2、写出下面词语的反[fǎn]义词。 高大（ ） 热闹（ ）
3、用“--------”划出打比方的句(拼音：jù)子。
4、给文中画□的地方加(读：jiā)上标点。
5、照样子写词语：绿油油 漂漂《练：piào》亮亮
6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的(读：de)名称叫 。
习[繁：習]作。（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵【拼音：duǒ】，我要向干旱地dì 区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀《练：ya》！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。
一、基础知识[繁：識]（25分）
1、认真拼读，并能写（读：澳门新葡京xiě）好（正确、端正、匀称）。（10分）
Lí míng tè shū téng tòng cuī cù yù hé
luǒ lù kuān chǎng ào mì shū cài yóu yù
2、将下[读：xià]面每道小题《繁体：題》词语读音或书写完全正确（繁：確）的一项选出来填在括号里。（3分）
1）A 售卖 徒峭 B 演秦 莲蓬 C 饱涨 匆忙máng D启程 暑假 （ ）
2#29 A 窟窿（long） 轰隆《读：lóng》#28lōng#29 B 情不自禁（jìn） 冶（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的[拼音：de] 教诲（huǐ） （ ）
3#29 A便（pián）宜 丝绦(繁：絛)（tiāo） 呜咽（yè）
B分享（xiǎng） 比较（jiào） 模《pinyin：mó》（mó）样
C咆【páo】哮（xiāo） 挨近（āi） 稚拙（zhuō）
D疾（jí）飞 青(pinyin：qīng)苔#28tái#29 满载（zài） #28 #29
3、下列每组【繁体：組】词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里。（3分）
1）A廉洁 B详略C爱憎 D 奖《繁体：獎》惩 （ ） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊 （ ）
3）A姹紫嫣红 B层峦叠嶂 C苍翠欲滴 D群芳吐艳[繁：豔] （ ）
4、组词语(繁体：語)（3分）
倦【juàn】（ ） 裁（ ） 渴（ ）
圈【练：quān】（ ） 截（ ） 喝（ ）
5、“薄”字{拼音：zì}有4种意{pinyin：yì}思——【 A迫近 B 轻微，少 C不厚道，不庄重 D看不起】，仔细读下列词语，选择正确的意思将序号填在[zài]“（ ）”里。（4分）
刻薄（ ） 日薄西山（ ） 薄情（ ） 厚古薄今《练：jīn》（ ）
6、按要求写句子（2分[pinyin：fēn]）
1）夸父奔跑着去追赶太阳。（改写成比喻句使原句更(拼音：gèng)生动）
2）我们应该珍惜时间。（将[拼音：jiāng]句子换一种说法使语气更强烈）
二、积累运(繁体：運)用（25分）
1、“ ，二月[读：yuè]春风似剪刀。”这句诗用了比喻的手法，将
比喻{拼音：yù}成 ，体现了春风的神奇。像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
， 。”
2、夏《pinyin：xià》天，花园里繁花似锦，蜂蝶嬉戏，正如杜甫的诗句：“ ，
。”
3、常言（读：yán）道：“ ， ”。要亲身体验，勇于实践，才可能成功。
4、巧用成语：教室里(拼音：lǐ)一点声音也没有可以说是 ，广场上人很多可以说是
，小村庄周围（繁：圍）没有几户人家则是 ；人深受惊吓脸上会 ，
又冷又饿可以说是 ；老师(shī)耐心教育你的神情可以说是 ，你认真《练：zhēn》学习可称得上 ；单田芳讲评书总是 ，每次听到高兴时大家（繁体：傢）都会 地叫好。
5、本(běn)册教材中，《路边的橡树》让我们感受到筑路工【练：gōng】人 的心，《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间，正如那句格言 。《可贵的沉默》使我们认识到应懂得 ，正如《游子【拼音：zi】吟》中所说的“ ， 。”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵，正如那《练：nà》句无名氏的诗：“ ， 。”
6、“七夕今宵看碧霄【练：xiāo】， 。”出自于林杰的《 》。
7、暑假(拼音：jiǎ)就要到了，请你对同学们说一句吉言：
8、晓明平日不好好学习，一到考试就“ —— ”（写(繁：寫)一句歇后语）
三、阅读(dú)理解（30分）
（一）《珍珠[zhū]泉》片段（16分）
最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了！开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了！有{练：yǒu}时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和 潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光（pinyin：guāng），黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！
1、这段话中的第一句是 句{读：jù}，起到了 的作用。
2、本段（读：duàn）的写作对象是珍珠泉的 ，它具有 、 、
的特点(繁体：點)。
3、文中【pinyin：zhōng】用了很多表示数量的词语，比如一嘟噜一嘟噜、 、 。
4、文中有两个表示时间顺序的《de》词语，是 、 ，这样的词【练：cí】语会使短文更有[拼音：yǒu]条理。
5、联系上下文体会第四句话中“交错[繁体：錯]”的意思： 。
6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷《繁：噴》”可以吗？为什么？
三年《读：nián》级语文
题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分fēn
得[dé]分
卷面分：3分。要求：卷面整洁，写【pinyin：xiě】工工整。
第一部分 基础积累与运[繁：運]用。（55分）
一{练：yī}、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（8分）
jǐnɡ tì dīnɡ zhǔ luó xuán bēi cǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
qiè qiè sī yǔ shǒu zhū dài tù
（ ） （ ）
二、下面各组词语中，在没有错别字《练：zì》的一组后面的括号里打√，有错别字的把它画出来，把正确的字写在括号里。（4分（pinyin：fēn））
A、毫不在意《读：yì》 旭日东升 漆盖 教诲 （ ）
B、炊烟缭绕 霞光万道 颜悦（繁体：悅） 隔璧 （ ）
C、雄伟《繁：偉》壮丽 俺耳盗铃 智慧 创举 （ ）
D、贪婪 必须 愈合 欢腾 饲养{pinyin：yǎng} 冲毁 （ ）
三、在每句话的括号里填写一对意思相[pinyin：xiāng]反的词语。（3分）
1、虚心使人（ ），骄(jiāo)傲使人（ ）。
2、澳门永利王爷爷一家人很《hěn》注意（ ）用水，从不（ ）。
3、天渐渐地亮了，原(pinyin：yuán)来看得很（ ）的景物，现在越来越（ ）了。
四、按要求写词语或句子。（11分(练：fēn)）
1、本学期，你一定{练：dìng}积[繁体：積]累了不少四字词语，请选择两个工整地写下来。（不重复本试题上出现过的）
2、按词语格式仿写，各写两[拼音：liǎng]个。
挨《繁：捱》挨挤挤（AABB）：
翩翩起《练：qǐ》舞（AABC）：
乐{pinyin：lè}滋滋（ABB）：
3、补充歇后语的后半部（pinyin：bù）。
砌墙的砖头——（ ） 滴(dī)水穿石——（ ）
五、请选择合适的词[繁体：詞]语填空。（4分）
只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因【拼音：yīn】为……所以……
1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治[zhì]病的时候【练：hòu】注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。
2、我不用箭，（ ）拉[读：lā]一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。
六、请把下面的de 句子写具体。（5分）
1、母亲把蚕沙（ ）地从匾里（繁体：裏）清出来。
2、在（ ）的深海里，都[练：dōu]有许多光点，像（ ）的星星。
3、（ ）的老爷爷（ ）地看(拼音：kàn)着他的两头小白猪变成了小金猪。
七、把下面的句子补(繁体：補)充完整，你肯定行！（4分）
1、 ，行【读：xíng】必果。 2、少壮不努力， 。
3、有志者， 3、 ，人无再少(练：shǎo)年。
八、仿(fǎng)例句，写句子。（6分）
例：风筝花花绿[繁体：綠]绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有(pinyin：yǒu)“仙鹤”，有“蜈蚣”……
1、花园里
例：杨梅先[练：xiān]是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
先(拼音：xiān)……随后……最后……
九、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的《练：de》句子，请你选最喜欢《繁体：歡》的(拼音：de)两句写在下面的横线上。（4分）
2、
十、这个学期，我们在课本中学习了五首古[pinyin：gǔ]诗，请把[pinyin：bǎ]你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（6分）
第二部分 阅读积累与运用 （12分{pinyin：fēn}）
阅读《荷花》选段，澳门永利回答问题。（每个问题2分{pinyin：fēn}）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开[繁体：開]了，露出嫩（nùn nèn）黄色的《pinyin：de》小莲蓬。有【拼音：yǒu】的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多(duō)的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵 很美 看看那一朵 也很美 如果把眼前的【读：de】这一池荷花看作一大幅活[读：huó]的画，那画家的本领可真了不起。
1、请在 上加上恰当[繁体：當]的标点符号，要细心考虑！
2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别【pinyin：bié】选错哟！
3、“莲”字用部首查字法应查{拼音：chá} 部，用音序查字法应查 。
4、用“ ”分别找出这[繁：這]两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。
5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来《繁：來》并说说你喜欢它的{pinyin：de}原yuán 因。
摘[zhāi]抄：
我喜欢它的原因是《拼音：shì》
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