中班心理健康教案有设计意图中班健康教案《正（zhèng）确的饮食习惯》设计意图？

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？活动目标：能正确进餐，养成良好的进餐习惯。活动准备：物质准备：餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演：我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？

活动目标：能正确进餐，养成良好的进餐习惯。活动准备：物质准备：餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演：我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"。活动过程：（一）引导幼儿观看情景表演#30"我会正确进餐#30"

1.师：今天老师带来一段情景表演，请小朋友认真看看看表演里发生了什么事。2.教师表演（yǎn）。3.师：现在请小朋友说说刚才的表演里发生了什么事？（幼儿回答）4.师：表演里讲澳门威尼斯人的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗，专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃，不挑食。饭后还自己清理桌面，有序收放餐具

（二）组织幼儿讨论：为什么这样进餐好？你是怎么进餐的？1.师[繁体：師]：老师这样进餐好吗？为什么？（幼儿回答）2.师：对了，因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还(繁体：還)自己清理桌面收拾餐具，是很好的。那你是怎么进餐的？（幼儿回答）3.师小结：像老师一样专心吃饭，不挑食，而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放[读：fàng]餐具的小朋友，每个人都会很喜欢他，这是一个好习惯，所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐。

社会领域中班文化设计意图教案有哪些？

1、相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。

2、让幼儿大胆说出自己的名《拼音：míng》字，培养幼儿的自我识及口头表达能力。

三、活huó 动准备

小[读：xiǎo]熊布绒玩具一个

四、活（拼音：huó）动过程

幼儿园中班主题活动《繁体：動》：奇妙的颜色

活动由《yóu》来：

五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有（拼音：yǒu）最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常《拼音：cháng》说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主（练：zhǔ）题。

活动目标《繁：標》

问题（读：tí）板块