你觉得寒假上补习班到底有多大用处？昨晚开班会刚跟学生（高一阶段）说了这个问题，在这里也回答一下吧，希望能够给大家提供参考:我反对寒假让学生上辅导班！理由如下: 一、从学生角度看，寒假不适合上补习班1、从时间上看， 寒假时间短，而且中间有春节隔开，这样的话，一般来说，年前上不了一周，年后上不到十天，这样根本无法系统学习
你觉得寒假上补习班到底有多大用处？
昨晚开班会刚跟学生（高一阶段）说了这个问题，在这里也回答一下吧，希望能够给大家提供参考:我反对寒假让学生上辅导班！理由如下:一、从学澳门银河生角度看，寒假不适合上补习班（bān）
1、从时间上看， 寒假jiǎ 时间短，而且中间有春节隔开，这样的话，一般来说，年前上不了一周，年后上不到十天，这样根本（练：běn）无法系统学习。
2、从学生心理看， 孩子心理有比较强烈的抵制。经过一个学期的学习，尤其是最好阶段的冲刺，亚博体育很多学生都是身心疲惫，睡眠严重不足，假期正好是一个休整期（qī）、调节期，这个时候，把孩子从学校硬生生的送到辅导班，没有多少学生是真心愿意的。
二、从老师角度看，辅导班的优[繁体：優]质老师太少
在国家大力整治有偿家教和规范课外辅导机构的背景下，现在的文化课辅导班必定会受到很大的冲击。澳门威尼斯人 据我所知，以前的文化课辅导班，尤其是中学阶段，主要依靠一线教师进行辅导，而现在一线教师不敢辅导，辅导班依靠一《pinyin：yī》些社会人员进行辅导，效果必将会大打折扣。
其实，真正有实力的一线老师，也不会去辅导机构任教，这些老师在日常工作中，都是学校的骨干，承担着多个角色的任务， 到了这个时候，也是（拼音：shì）身心疲惫，希望通过进行假期进行调整，陪陪家长，哪有精力再去辅导？而真正去辅（繁体：輔）导班上课的，主要是一些青年老师、一些不不bù 代课老教师，还有一些在学校里应付工作的老师，他们在学《繁：學》校严格考评制度下都应付工作，你能指望他们在辅导机构认真辅导？况且多数人的实力，真的不敢让人恭维。
三、不应该[繁：該]为补课而补课
补课，基本上都是家长的一厢情愿，有的家长管不了孩子，把孩子送进辅导澳门金沙班，图个清静和心理安慰，有的家长，盲目从众，看到别的孩子上辅导班，自己的孩子在家就着急，因此也送进辅导班。所以，即便我们知道辅导班的效《pinyin：xiào》果有限，但是辅导机构也还是“人满为患”。
不是说补课不好，或者没有《pinyin：yǒu》效果，但是很多人的补课，都具有盲目性，为了补课而补课，至于补什么，怎么补，一点不知道，这样的(读：de)补课不可{kě}能有效。
多duō 数的学生，到了（繁体：瞭）辅导班，都不知道自己要补什么，补完之后，什么作用都不做，这样的（拼音：de）补课能有效？
“不怕同桌是学霸，就怕学霸过寒假”，假期，对于学霸来说，不是休息和放纵，而是超越澳门金沙，超越别人，也是超越自己，学霸的假期，完全可以由自己来安排。对于一些确实有补课需求的学生来说（繁体：說），我建议，学生要明确知道哪个地方存在问题，然后找老师“一对一”辅导。
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